【课程背景】
***总书记曾指出:“发展是第一要务,人才是第一资源,创新是第一动力。”总书记之所以提出“创新是第一动力”,是因为只有通过创新才能解决深层次的矛盾和问题,从根本上推动经济社会发展。
随着全球化的加速和科技的不断进步,企业面临的竞争环境日益激烈。在这个充满变数的时代,如何让企业在竞争激烈的大环境中生存并取得成功,成为了许多企业家和管理者关注的焦点。
企业如何创新?
创新人才怎么培养?
竞争的本质是什么?
如何在竞争中做出科学决策?
面对存在的各种问题,企业的决策者和管理者要积极寻找解决方案,学会优化管理,提高效率,加强技术创新和人才培养,提高企业的竞争力。
竞争是博弈的过程,无论企业还是个人无时无刻不处于各种各样的博弈之中。
如何在博弈中做出最优决策?这就需要我们了解常规的博弈知识、跳出传统思维的框架,大胆提出新的假设和想法,通过不同的思维视角去审视和解决问题,提升自己的创新思维能力。
【课程收益】
【课程特色】
循循善诱:通过不断地抛出问题,引导学员迅速进入主题并通过自我驱动提升认知力和思维力,从而增强实际问题的解决能力,激发并释放最大潜能。
实战实用:十七年的企业实战经验,通过独创的思维模型和工具与博弈论的相关理论知识结合,帮助决策者寻找切实的创新型解决方案。
激情风趣:个人极具感染力,课堂氛围活泼而不乏深度,通过激情的讲解和幽默的语言让学员产生共鸣从而引发其学习兴趣,以达到课程收益最大化的目的。
【课程对象】新晋管理者、企业基、中、高层管理人员、业务骨干、创新相关人员等
【课程时间】1天(6小时/天)
【课程大纲】
一、引题
一个数字游戏引发思考
二、思维的本质是什么?
1、个人竞争分析
2、思维的本质
三、哪些思维方式束缚了创新?
1、欲罢不能的惯性思维
2、管理中二元思维和灰色哲学(华为任正非提出)
3、创新中的思维陷阱:换位
4、直觉与错觉
四、培养创新思维,构建全新认知框架
1、灵感稍瞬即逝,抓住那一刻——灵感思维
案例:阿基米德是如何借助灵进行创新的
2、在归纳总结中前行——反刍思维
案例:任正非的反刍智慧《烧不死的鸟是凤凰,在自我批判中成长》
3、有效解决复杂性问题——蛛网思维
游戏互动:如何用蛛网模型进行创新
4、找到痛点就找到了创新的钥匙——痛点思维
案例:孙子兵法中的那些博弈方法
5、大自然教你如何解决问题——仿生思维
案例:魔术贴解决了什么问题?
6、不妨反过来思考——逆向思维
案例讨论:从三姬分金到海盗分赃
五、科学决策与博弈
1、博弈的产生及发展
2、博弈的四要素
3、寻找最优决策
4、博弈矩阵与博弈树
5、博弈的分类
六、非合作博弈与创新思维
1、纳什均衡
2、贝叶斯博弈与不完全信息
3、重复博弈与有限次重复博弈
七、合作博弈
1、合作博弈的两个条件
2、合作博弈的缺陷
3、合作博弈的思维逻辑
地狱与天堂及其思维逻辑
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八、总结与回顾