课程背景:
《老庄之道与人生智慧》是针对企业中高层与总裁班开设的中华传统文化实用学课程,庄子发现人类的心机算计是导致虚伪和争斗的根源,要求返归素朴。“不开人之天,而开天之天。”所谓“人之天”就是人类因认识能力而产生的贪欲。所谓“天之天”就是人顺应生理需求,自足自乐而无贪婪的状态,但是,我们从后工业化时代应当看到,正是这种无欲无为才能使人们淡出贪欲的漩涡,故而本课程的学习讲解老庄的道家核心思想为主要内容以期享受片刻的心灵宁静。让企业家和企业精英了解一个真实的老子和庄子,领略老庄的人生智慧,运用道家的智慧使企业永续经营,基业长青。
课程涉及以下内容
1)圣人无名之企业经营
2)道法自然之企业愿景
3)无为而治之企业规律
4)上善若水之企业伦理
5)知足常乐之企业知止
6)见微知著之企业初心
7)致虚守静之企业明德
课程目标:
● 通过学习道德经智慧,提升领导者带团队的智慧与魅力
● 通过学习道德经智慧,加强领导者治人心的方式与技巧
● 通过学习道德经智慧,实现育人和励人的双重领导艺术
课程收益:
● 玄德生慧:自我管理与自我教育---怎样实现自我管理即执行之道
● 上善若水:管理他人和教育他人---怎样实施管理他人即领导知道
● 不争无尤:接受管理和接受教育---怎样实践接受管理即相处之道
● 知人心:知人者智 知之者明---如何知人善任,任人唯贤、
● 通人性:人性善恶 相去几何---如何树立正确的三观意识
● 察人欲:自利则生 利他则久---如何认知欲望与天长地久
课程时间:1-2天,6小时/天
课程对象: 总裁班、研修班、思政课、企事业单位中高层、致力于中华历史和文化自信的企业文化结合的企业或事业单位
课程大纲
第一讲:老庄之道的领导智慧---玄德生慧
通过学习道家的领导智慧达到:
1、领导者在工作中会更好地管理下属,更好地与上级相处
2、能够做到忠诚不二,对上级承诺负责,对下级仁爱教育
3、工作中能够成己成物,乐于奉献、承上启下,相得益彰
道家领导力智慧:上德不德 是以有德 下德不失德 是以无德
1、作而不辞---激励属员自强不息
2、生而不有---指挥属员在位谋政
3、为而不恃---监督属员廉洁奉公
4、长而不宰---强调属员身正示范
5、功成不居---发展属员自我提升
第二讲:老庄之道的基业长青---持而保之
通过学习道家天下莫能争的智慧达到:
1、解密慈不掌兵的真实含义与人生过程中道家的领导智慧
2、能做到对未来发展的清晰统筹,人生职业生涯自我规划
3、指导人生面对事业成果中能够有功不自傲,有事多担当
老子有三宝:
1. 道家治理智慧“慈”为团队成员自动自发动力
道德经大爱掌兵,企业伦理成事理清
2. 道家治理智慧“俭”为企业事业永续经营密码
寡欲恬淡福寿长,心境豁达则万事安
3. 道家治理智慧“不敢为天下先”的不有不恃不居、
智者行事皆知止,知止不殆则天下平
案例:范蠡的隐退与明哲保身
案例:张良的自保遵从黄老之学
案例:诸葛亮与蜀汉的兵祸连连
第三讲:老庄之道的人生艺术---上善若水
一、向水学习“大道”本源
1. 上善若水:真正的成就是自利则生,利他则久
2. 柔弱胜刚强:柔弱者莫如水,坚强者亦莫如水
3. 善下百谷王:人生智慧保持谦卑者可成就大业
4. 处众人之所恶:危机中敢于担当的人嫌我取智慧
二、人生七善
1. 居善地:清晰的商业定位和商业经营的地点
2. 心善渊:思想深远、目标明确 、慎终如始
3. 与善仁:结交商业合作伙伴志同道合的重要
4. 言善信:商道酬信的契约精神与待人以诚
5. 正善治:商业经营的为政之道与治理之道
6. 事善能:时刻要提升业务能力与经商技能
7. 动善时:从商要始终与时俱进不可疏忽大意
第四讲:老庄之道的情绪管理---觉悟的力量
向庄子学习:
1、领导者在工作中学会为下属树立信心和信念即思想统一的重要性
2、领导者在工作中运用道家智慧,自我和下属都要懂得释怀与敬畏
3、揭晓心灵与觉悟的强大能量,管理工作中能够达到道家处事智慧
一、庄子
1. 庄子其人与庄周梦蝶
2. 大鹏与蓬间雀
3. 秋水启迪正确的生活智慧
4. 齐物论的自知则知之
5. 庖丁解牛的工匠品质
二、知止不殆的道家智慧---宠辱不惊
1. 知道不能伤到:智者行事皆知止,知止不殆则天下平
2. 有欲不能贪多:寡欲恬淡福寿长,心境豁达则万事安
3. 经商更要健康:道德经养生健康,应酬与健康的辩证
三、静为躁君的老庄智慧---情压管理
1. 五色、五音、五味、心狂之由是情绪压力的来源
2. 静胜躁与静为躁君是减少情绪以及释放压力的药方
3. 明白四达与营魄抱一的挫其锐、解其纷的无为而无不为
题注:
为使课程内容更加生动,本课程把一些耳熟能详国学故事融入其中。在授课过程中增加了中华文化优秀传统文化文献的书影、图片和人物画像、音频、视频等资料,使课程的表现形式更加丰富,可学习性更强,力争做到通俗易懂,深入浅出,寓教于乐、学以致用。