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彭晓辉:短视频的镜头语言与电视新闻稿撰写技巧

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课程概要

培训时长 : 1天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 短视频

课程编号 : 36913

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适用对象

企业宣传的人员

课程介绍

课程背景

2019年6月29日,中共中央印发了《中国共产党宣传工作条例》,并发出通知。通知指出,宣传工作是党的一项极端重要的工作,是中国共产党领导人民不断夺取革命、建设、改革胜利的优良传统和政治优势。制定颁布《条例》,体现了以***同志为核心的党中央对宣传工作的高度重视,标志着宣传工作科学化规范化制度化建设迈上新的台阶。

通知要求,各级党委(党组)要把学习贯彻《条例》作为一项重要政治任务,抓好宣传解读和督促检查,进一步加强党对宣传工作的全面领导,确保党中央关于宣传工作的重大决策部署落到实处。

2019年2023年10月7日至8日,全国宣传思想文化工作会议在京召开。会议最重要的成果就是首次提出了***文化思想。新时代新征程,世界百年未有之大变局加速演进,聚焦做好新时代宣传文化思想工作的同时,如何加强各企事业单位文宣骨干核心业务技能显得尤为重要。在媒体格局、舆论生态、传播方式已经发生深刻变化的全媒体时代,如何做好新闻宣传工作,通过文字、图片、视频的融合提高宣传效果,讲好企业故事,传播好企业声音,是各企事业单位宣传工作人员面临的重要挑战和亟需解决的紧迫课题。

为帮助各单位文宣骨干准确把握互联网时代全媒体传播的新趋势、新特点,强化运用新媒体舆论引导能力。研究在全媒体背景下,通过系统的理论讲解和实操培训,帮助学员掌握AI的使用技巧、摄影技术和视频制作流程,并能够灵活运用于实际工作中特设计本课程。

课程对象:

企业宣传的人员

课程天数:

1天(6小时/天)

课程大纲:

第一讲:新时代宣传工作与融媒体的认知

案例:不当宣传造成的反面效果

一、 新时代宣传工作的理解

1. 《中国共产党宣传工作条例》的框架

2. 新时代宣传工作的改变

3. 新时代宣传工作的背景

4. 新时代宣传工作的重点

5. 新时代宣传工作的要点

6. 新时代宣传工作的注意事项

二、 融媒体的认知

1. 什么是融媒体

2. 融媒体特点

3. 融媒体的意义

三、 企业宣传的目的

案例讨论:为什么要对受众宣传

1. 企业对内宣传的目的

2. 企业对外宣传的目的

四、 宣传人员的自身素质要求

1. 方向正确性

2. 内容重要性

3. 视觉刺激性

第二讲:新闻的认知与企业新闻的来源

一、 新闻的认知

1. 政治时事类新闻

2. 社会新闻类新闻

二、 搜寻热点

1. 什么是热点

2. 政策热点

3. 行业热点

4. 企业热点

5. 社会热点

6. 热点的查找方式

三、 热点与主题的嫁接

1. 分析热点

2. 寻找关联

3. 创造故事

4. 持续优化

四、 新闻主题与立意

1. 新闻主题的来源

2. 新闻主题的选择

小组讨论:什么样的主题会被上级宣传机构采纳

案例欣赏:为什么今天报道这例时事新闻

案例欣赏:周星驰的电影为什么能过审(王晶的为什么不能过审)

案例欣赏:金庸的小说中央电视台为什么都会翻拍(梁羽生、古龙的为什么很少翻拍)

3. “设备检修、运维”宣传的立意是什么

第三讲: 镜头语言的讲解

一、 各种景别的镜头语言

1. 全景

2. 远景

3. 中景

4. 近景

5. 特写

案例分析

二、 各种光的镜头语言

1. 正面光

2. 侧光

3. 逆光

4. 顶光

5. 底光

案例分析

三、 各种移动机位的镜头语言

1.

2.

3.

4. 跟随

5. 蚂蚁

6. 升降

7. 案例讨论

四、 剪辑的三种方式

1. 正序

2. 倒叙

3. 插叙

案例分析

五、 剪辑的目的

1. 主题思想突出

2. 情节曲折生动

3. 视觉欣赏流畅

案例分析

第四讲: AI在视频领域的应用

一、 目前主流的文字生成应用

1. 豆包图片生成的应用

2. 通义星尘的应用

3. 原生图进行修改(AI目前不能生成图片上的文字)

4. 剪映的文字成片应用

5. 智影的虚拟人应用

6. 万兴剪辑的应用

二、 AI视频生成的流程

1. 视频旁白词的生成

2. 旁白词和素材的导入

3. 音色的修改

4. 素材的替换

5. 视频的再编辑

6. 视频的导出

第五讲: 电视新闻稿的撰写

一、 目前主流的文字生成应用

1. WPSAI在办公领域的应用

2. 新华妙笔在公文方面的应用

3. 豆包在朋友圈文案和视频脚本方面的应用

4. 讯飞星火在文字全领域方面的应用

5. 通义听悟在会议记录上的应用

6. 口袋动画在PPT制作上的应用

7. 万兴在智能思维导图上的应用

二、 如何与AI进行交流写出满意的文章

1. 人设的设计

2. 提示词的适应

3. 文章逻辑的要求

4. 文章产出的要求

三、 文章的最后修改

1. 大模型下文稿会出现的问题

2. 修改方式与方法

四、 旁白与同期声的区别

1. 第一人称与第三人称的区别

2. 旁白主要使用的场景

3. 同期声主要使用的场景

4. 同期声的两种解决方案

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课程背景 2019年6月29日,中共中央印发了《中国共产党宣传工作条例》,并发出通知。通知指出,宣传工作是党的一项极端重要的工作,是中国共产党领导人民不断夺取革命、建设、改革胜利的优良传统和政治优势。制定颁布《条例》,体现了以***同志为核心的党中央对宣传工作的高度重视,标志着宣传工作科学化规范化制度化建设迈上新的台阶。 通知要求,各级党委(党组)要把学习贯彻《条例》作为一项重要政治任务,抓好宣传解读和督促检查,进一步加强党对宣传工作的全面领导,确保党中央关于宣传工作的重大决策部署落到实处。 2019年2023年10月7日至8日,全国宣传思想文化工作会议在京召开。会议最重要的成果就是首次提出了***文化思想。新时代新征程,世界百年未有之大变局加速演进,聚焦做好新时代宣传文化思想工作的同时,如何加强各企事业单位文宣骨干核心业务技能显得尤为重要。在媒体格局、舆论生态、传播方式已经发生深刻变化的全媒体时代,如何做好新闻宣传工作,通过文字、图片、视频的融合提高宣传效果,讲好企业故事,传播好企业声音,是各企事业单位宣传工作人员面临的重要挑战和亟需解决的紧迫课题。 为帮助各单位文宣骨干准确把握互联网时代全媒体传播的新趋势、新特点,强化运用新媒体舆论引导能力。研究在全媒体背景下,通过系统的理论讲解和实操培训,帮助学员掌握AI的使用技巧、摄影技术和视频制作流程,并能够灵活运用于实际工作中特设计本课程。 课程对象: 企业宣传的人员 课程天数: 1天(6小时/天) 课程大纲: 第一讲:新时代宣传人员的能力要求 案例:不当宣传造成的反面效果 一、 企业宣传的目的 案例讨论:为什么要对受众宣传 1. 企业对内宣传的目的 2. 企业对外宣传的目的 二、 宣传人员的自身素质要求 1. 方向正确性 2. 内容重要性 3. 视觉刺激性 三、 新时代宣传工作的注意事项 1. 制度层面 2. 热点层面 3. 情感层面 第二讲:宣传热点的来源 一、 热点的查找方式 1. 微信公众号的TOP10查看 2. 抖音的TOP10查看 二、 热点与主题的嫁接 1. 分析热点 2. 寻找关联 3. 创造故事 4. 持续优化 第三讲:宣传视频的脚本撰写 一、 目前主流的文字生成应用 1. 豆包在朋友圈文案和视频脚本方面的应用 2. 讯飞星火在文字全领域方面的应用 小组作业:操作以上AI进行脚本创作 二、 如何与AI进行交流写出满意的文章 1. 人设的设计 2. 提示词的适应 3. 文章逻辑的要求 4. 文章产出的要求 三、 新闻主题与立意 1. 新闻主题的来源 2. 新闻主题的选择 小组讨论:什么样的主题会被上级宣传机构采纳 案例分析:为什么董宇辉来湖北武汉 案例分析:新质生产力的报道 3. 中国电信的宣传立意是什么 四、 视频的逻辑分析 案例:红头文件的逻辑 案例:电视广告的逻辑 案例:爱情故事片的逻辑 案例:纪律片的逻辑 案例:爱国电影的逻辑 案例:综艺节目的逻辑 五、 叙述类的脚本 1. 时间类脚本 2. 空间类脚本 六、 利他类的脚本 1. 问题解决类脚本 七、 对比类的脚本 1. 正面案例与反面案例 2. 小白与老鸟案例 3. 年薪5w与年薪50W的区别 八、 故事类的脚本 1. 什么是故事化 2. 起因与冲突的设计 3. 转折与起伏的设计 4. 升华与号召的设计 课堂作业:根据主题与立意创作故事化脚本 第四讲:镜头语言的讲解 一、 各种景别的镜头语言 1. 环境的展示:远景和全景 2. 人物的展示:中景、近景、特写 二、 各种光的镜头语言 1. 正面人物的灯光 2. 反面人物的灯光 3. 双重性格人物的灯光 三、 各种移动机位的镜头语言 1. 推、拉、摇、跟随、蚂蚁、升降的镜头语言 2. 各种移动的时长选择根据前后的衔接进行选择技巧 四、 剪辑的三种方式 1. 正序—时间逻辑 2. 倒叙—回忆逻辑 3. 插叙—多个故事的穿插 五、 剪辑的目的 1. 主题思想突出 2. 情节曲折生动 3. 视觉欣赏流畅 第五讲:翻拍短视频的技巧 一、 口播类短视频的制作技巧 1. 热点的抖音短视频搜索 2. 抖音短视频的文案提取 3. 提词器的使用技巧 4. 录制时的注意事项 5. 视频的输出 课堂作业:录制一段产品介绍的口播短视频 二、 情景短剧类短视频的翻拍 1. 知名电影或电视剧片段搜索 2. 知名电影或电视剧音乐下载 3. 梗的添加 4. 情景短剧类短视频的拍摄与剪辑 第六讲:海报的制作技巧 案例:经典海报欣赏 一、 海报版式与字符设计 1. 版式设定技巧 2. 文字内容与图片结构 二、 海报的配色技巧 1. 用色彩取胜 2. 配色技巧(三原色与对比色) 3. 中国传统文化下的经典配色 三、 海报制作的逻辑分析 1. 目标——你最终要达到的目的是什么? 2. 时间——时间就是你的机会 3. 定位——怎么到达目的地? 4. 客户”——你的“客户”到底要什么? 5. 资源——你的口袋里有什么? 6. 风格——对着老外唱京剧? 7. 标题——你得让他一鸣惊人! 8. 打造完美第一印象——首页设计 小组课堂作业:各类人群喜欢的海报风格是什么 四、 快设计的快速入门 1. 快设计的操作界面介绍 2. 快设计的工具介绍 3. 图片的替换 4. 文字的修改 5. 背景的编辑 6. 二维码的上传 7. 文件的下载 个人课堂作业:应用快设计制作一个产品介绍的长图文 五、 PPT的海报制作技巧 1. PPT的页面设置 2. PPT的背景设置 3. PPT的图片导入 4. PPT的色块制作 5. PPT的文字输入 6. PPT的抠图技巧 7. PPT另存为图片 个人课堂作业:应用PPT制作一个优秀员工的长图文
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课程背景 随着新媒体的出现,传统媒体逐渐式微,电视、广播的收视人数不断下降。崛起的新媒体平台因一味追求流量,出现不少的"反转"事件,为人所诟病。与之相对的,传统媒体所具备的权威性与新媒体的时效性又是企业或政府机构对外宣传中,必不可少的两个要点。因此,如何将传统媒体的公信力与自媒体的传播流量相结合,成为企业和党政机构的主要任务。 时至今日,新媒体行业早已度过了"个体户"为流量拼得你死我活的自媒体时代,转而到来的是企业与党政机构的自媒体部门与个人媒体交相辉映的融媒体时代。融媒体凭借着自身多重媒体融合的发展优势,积极引导正面宣传,同时在国家政策的大力支持下,融媒体将成为政府企业对外宣传的主流方式。随着抖音上的政务号突破两万一千个,政务号共收获180.59亿+次播放量、7.36亿+个点赞、3691万+次评论和1608万+次分享,央视雷神山医院建设直播同时在线观看人数突破六千万,越来越多的宣传人认识到短视频与直播技术在宣传方面的应用重要性。 同时各省市的政务便民直播的上线,让直播成为一个重要的宣传渠道,特别是各市县领导纷纷进行线上直播宣传农产品,走在时代的前沿,再一次引领社会的进步。 2021年中国5G建设的将完成95%,随着网络速度越来越快,短视频也将向长视频、VR虚拟现实发展,作为一名传统宣传人员如何能将这些先进的技术用于融媒体工作呢? 本课程专门针对有志进军融媒体的宣传人员开发,解决面对融媒体时的困惑,勇于迎接融媒体,进而成为一名掌握新媒体应用的工作人员。 课程对象: 企业宣传的人员 课程天数: 1天(6小时/天) 课程大纲: 第一讲:短视频的基础剪辑 一、 剪映的基础应用(剪映APP免费) 1. 视频素材的导入 2. 视频素材的字幕 3. 视频素材的过渡 4. 视频素材的拼接 5. 视频素材的滤镜 6. 视频素材的贴纸 7. 视频素材的格式调整 8. 视频素材的抖音发布 二、 单轨视频的剪辑 1. 卡点短视频的制作 2. 片头的制作 3. 片尾的制作 三、 双轨视频的剪辑 课堂作业:制作今天培训活动的回顾视频 第二讲:视频后期制作实操技巧 一、 会议类短视频的制作技巧 1. 片头的制作 2. 片尾的制作 3. 文字转语音的技巧(必应的应用) 4. 内容的剪辑 课堂作业:将前面拍摄的会议素材剪辑成片 二、 工作活动卡点短视频的制作技巧 1. 音乐的导入 2. 音乐的卡点 3. 视频或图片素材的导入 4. 分割调整素材 5. 自动识别字幕 6. 转场的选择 7. 合成发布 课堂作业:将前面拍摄的工作素材剪辑成片 三、 口播类短视频的制作技巧 1. 视频的导入 2. 视频的截取 3. 视频人物的抠取 4. 人物的描边强调 5. 字幕的添加 6. 音乐的合成 7. 合成发布 课堂作业:将前面拍摄的口播素材剪辑成片 四、 虚拟演播室类短视频的制作技巧 1. 视频的导入 2. 视频的截取 3. 视频人物的抠取 4. 蒙版的制作 5. 图像的添加 6. 字幕的添加 7. 音乐的合成 8. 合成发布 课堂作业:录制素材并配合虚拟背景剪辑成片 五、 对话类视频的剪辑 1. 音画同步(需要用电脑版剪映) 2. 多轨素材的剪辑 3. 字幕的添加 4. 片头片尾的添加 课堂作业:将前面拍摄对话素材进行剪辑 六、 探店类视频的摄影摄像 1. 全景的拍摄手法 2. 局部的拍摄手法 3. 特别的拍摄手法 课堂作业:拍摄一段培训场地介绍的短视频 七、 人物重点介绍短视频的制作技巧 1. 定格人物的处理 2. 复制图层 3. 给人物描白边 4. 给人物加上字幕 课堂作业:将前面拍摄的培训场地素材剪辑成片 八、 VLOG类视频的剪辑 课堂作业:完成学习的VLOG的短视频剪辑
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课程背景 随着移动互联网的时代的快速发展,原有的传统新闻已经无法吸引新一代的员工,不利于组织的发展,能采用年轻员工喜闻乐见的故事进行企业宣传工作已经成为不少企业宣传人员的主要任务。 但是如何拍好一张照片、制作出一段视频这类技术性问题又摆在企业宣传人员的面前,特别是兼职的宣传人员,往往感觉力不从心,本课程专门针对企业宣传人员开发,解决企业宣传人员在摄影摄像时的困惑,勇于迎接新媒体,进而成为一名掌握新闻摄影摄像技巧的工作人员。 课程对象: 企业全体人员 课程天数: 1天(6小时) 课程大纲: 第一讲: 手机摄影摄像的技巧 一、 理论知识 1. 透视原理 2. 素描关系 3. 色彩分析 二、 智能手机拍摄及摄影设置 1. 手机拍摄九宫格设置 2. 手机拍摄图片设置 三、 智能手机拍摄的持机方式 1. 智能手机手持持机正确方式 2. 手机手持稳定器 3. 手机三角架稳定 4. 手机手机支撑架稳定 5. 双文件夹稳定 四、 摄影摄像的景别及用途 1. 全景 2. 远景 3. 中景 4. 近景 5. 特写 五、 摄影摄像的中的光 1. 正面光 2. 侧光 3. 逆光 4. 顶光 5. 底光 六、 摄影摄像中的形、神、光 1. 什么是神 2. 什么是形 3. 什么是光 4. 案例讲解:神星光的应用 第二讲:短视频的运镜技巧 一、 机位的类别 1. 固定机位 2. 移动机位 二、 移动机位的设计 3. 推 4. 拉 5. 摇 6. 跟随 7. 蚂蚁 8. 升降 9. 案例讨论:为什么要用移动机位 10. 一镜到底主要是拍什么 11. 案例讨论:这场对话中移动机位都给谁啦? 第三讲:短视频的制作技巧—剪映的使用技巧 一、 口播短视频的制作技巧 1. 热点的抖音短视频搜索 2. 抖音短视频的文案提取 3. 提词器的使用技巧 4. 录制时的注意事项 5. 视频的输出 三、 大型场景内(探店类)短视频的制作技巧 1. 蒙版的应用(四份屏制作) 2. 画中画的应用 3. 复制的应用 4. 快剪的应用 课堂作业:培训环境介绍类视频的制作 四、 情景类短视频的特殊处理技巧 1. 脚本的写作 2. 脚本的四大逻辑 3. 音乐的选择 4. 剪辑技巧 课堂作业:制作今天培训活动的回顾视频 五、 利用AI进行文生文和文生视频 1. 豆包APP在脚本生成上的应用 2. 剪映APP在视频生成上的应用 3. 通义大模型在视频生成上的应用 4. 万兴剪辑在视频生成上的应用 第四讲:网红的认知与形象塑造 二、 网红的特点分析 1. 政务号类网红 2. 文旅号类网红 3. 高速号类网红 三、 自身分析与形象设计 1. 自我特点与优势分析 2. 打造自身直播的个人形象 课堂作业:确认各自在网络上的形象 第五讲: 直播的基本设置 一、 直播的开设与设置 1. 直播构图的设置 2. 手机的稳定器 3. 开设直播的方法 4. 直播滤镜设置 5. 直播美颜的设置 6. 直播道具的设置 二、 直播环境的设置 (场的设置) 1. 灯光的设置 2. 提词器的设置 3. 周边环境的影响 4. 外部麦与支架的设置 5. 背景(场)的设置 课堂作业:现场直播间的搭建及设置 三、 直播中的注意事项(人) 1. 穿着得体 2. 行为得体 3. 内容规范 四、 直播前的准备 1. 多平台直播预告—微信公众号、朋友圈、微博 2. 短视频预热 3. 站外预热 第六讲: 直播时的话术 1. 为什么要话术 2. 案例:观看文旅账号的直播录像-分析话术 3. 直播中的开场话术 4. 直播中的留人话术 5. 直播中的互动话术 6. 直播中的结束话术 课堂作业:制作直播话术手册 五、 微信视频号直播中的持续升温 1. 直播间人气提升 2. 直播间实时互动 3. 主播用于表达自己 4. 引导用户关注、引导用户评论、设计互动话题 课堂作业:进行一场直播PK或者连线 第七讲:直播现场演绎能力辅导 一、 台风基于表现还是感觉 案例:从团队精神中领悟专业精髓 视频:市场上优秀的演讲者有哪些特质? 二、 基于表现的五行训练法 1. 理论:赫拉别恩交流法则 三、 工具:五行训练法 1. 站姿——演示和要点讲解 小组作业:互动演练及互评 2. 走动——演示和要点讲解 小组作业:互动演练及互评 3. 手势——演示和要点讲解 小组作业:互动演练及互评 4. 互动——演示和要点讲解 小组作业:互动演练及互评 5. 表情——演示和要点讲解 小组作业:互动演练及互评 课堂作业:学员在课上进行现场演绎的磨合 第八讲:模仿与借鉴 一、 观察优秀主播表现的技巧 二、 结合自身特点进行创新的方法

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