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余宏厚:校招季龙卷风—校招宣讲6 步修炼

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课程概要

培训时长 : 1天

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课程分类 : 人力资源管理

课程编号 : 37607

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适用对象

总经理、副总经理、HRVP、HRD、HRM、HR等人员

课程介绍

【课程背景】

为什么别人宣讲异常火爆,我们宣讲冷冷清清?

为什么别人校招轰轰烈烈,我们校招死气沉沉?

为什么别人收简历几摞子,我们收简历几张纸?

宣讲是什么?

不解决认知问题,宣讲总是停留在表面。宣讲是校招最重要环节之一,担负着线下引流重任,校招成功与否和宣讲有直接关系;宣讲弄得好,简历收的盆满钵满,满载而归;宣讲弄不好,一地鸡毛,没办法收场。

时代在变,学生在变,宣讲也要变,近两年口若悬河的企业宣讲官突然发现,00后毕业生很难忽悠了,坊间流行多年的“画饼学”也彻底失效,宣讲翻车新闻并不鲜见,00后的时代,宣讲怎么搞?在一个选择多样化时代,宣讲是学生对企业第一印象,对企业和品牌的情感依恋,也许就在一场1小时宣讲会。

宣讲怎么把握?如何对企业品牌和文化宣传和演绎?本课来自于10多年百所高校(含985/211/普校)几百场宣讲会经验总结,在成功经验基础上提炼和萃取,独创“宣讲3宝”、“起承转合4步法”“STAR故事法”,不断与时俱进,从当下实践中来,到实践中去,朴实无华、干货满满,简洁易用。

【课程收益】

能掌握和运用宣讲会一般流程和办法;

能掌握和运用“三会”引流方法和技巧;

能掌握和运用“定位”引流方法和技巧;

能掌握和运用“宣讲3宝”点燃会场;

能掌握和运用“起承转合”4步法宣讲;

能掌握和运用“STAR”方法讲述成长;

能掌握和运用互动方法组织会场互动;

能掌握和运用场景营销方法吸纳简历;

【课程特色】

讲解+互动+视频+演练+工具表单

【课程对象】

总经理、副总经理、HRVP、HRD、HRM、HR等人员

【课程时间】

1天(6小时/天)

【课程大纲】

校招博弈

校招新变化;

抢人大战年年上演

校招工作整体演变

校招面试的博弈

高校主动推动学生自我推销

面试经满天飞 直接破解企业绝招

面试官被反面试

宣讲被吐槽

如何才能校招成功

成功=?

树立做第一目标,等于成功一半

改变就是创新,试错成本不高,但是错过的成本一定高

进场和发动

进场拜访

领导拜访

拜访姿态

润滑和摸底

学长(校友)拜访

叙旧和求助

引流

锁定目标人员

“三会”引流

分级会的秘密

开会=引流

提前锁定目标

小组讨论:您的拜访怎么开展?

定位和起势

大战预热

营造气场

视觉设计

信息传递

企业来了

横幅、海报、通知

定位=战略

盖洛普成功管理四要诀

天赋才干

界定结果

发挥优势

因才适用

头部公司大学生定位

定位就是战略

企业到底招聘什么人才

定位通病

三多一少:信息多,记住少

多和少:说的越多,记住越少

定位=筛选

不要仅仅罗列岗位数目

更重要的是对品质提出要求

要求=筛选

分享:某公司的粗暴定位,取得意想不到的效果

前奏

议程安排

宣讲议程

时间节点和任务单元分配

热场安排

企业片:气势逼人,展示肌肉实力

短视频:小清新,展示人文文化

企业片让人敬畏,短视频让人向往。短视频引流能力不可小觑

企业宣传总思路

企业宣传总思路是什么?

强:

一句话说清楚企业是什么?强在什么地方

企业的“一”是什么?

如何提炼一

化:化方知真强

化为产品

化为价值

化为使命

化为生活

结构安排

上台人员和各自任务单元

宣讲6要素

宣讲三宝

宣讲官

宣讲官礼仪

企业宣传误区

硬宣传和软宣传

分享:任正非的企业宣传

宣的模式

4宣/8宣

如何带入

思考:宣讲官,你代表谁?

宣讲

如何开场

起承转合4步法

小组PK:主持人1分钟开场PK赛

校友学长

学长的优势赛虎符

讲好自己成长的故事

STAR运用

Situation 情景-

Task任务-

Action行动-

Result 结果-

分享:某企业校友宣讲引流案例

真诚

敢于说不好

提升学生辨识度

初心一刻

降低新员工流失率

坦坦荡荡

增加信任度、真实感

增加好感

真诚才能真心,真心才能共情,共情才能引爆情绪!

如何解释工作意义

工作意义的重要性

提炼企业文化符号

植入心智模式

小组练习:起承转合4步演讲PK

互动

互动

基调的设计

互动注意事项

互动流程

目标选择

麦控技巧

手持部位

麦控(工作人员拿麦)

抽麦提醒

常规问题

常规问题处理技巧

按稿说(统一口径)

数字说(记忆)

前沿专业处理技巧

外援:专家说(控制10秒)

难度问题

冷静

大问题界定,概念说

小问题举例,具体说

化解挑战3技巧

接受

界定和化解

升华

互动=面试

兴趣

关注点

眼界

案例:互动遇险记 / 马斯克为什么拒签

分享:《校招互动准备表》

小组演练:各小组代表互动PK

场景营销

时机的重要性

趁热打铁

时间倒逼

榜样的力量

简历接受

网投还是线下投递好?

条件严格还是宽松?

BGM的魅力

安抚

催促

分享:三首神秘BGM

课程总结

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• 余宏厚:人力资源经理修炼—人力资源管理技能提升
【课程背景】 “选育用留”是人力资源经理工作“四字经”,被奉为人力资源管理圭臬;选人——招聘配置,招到合适人员;用——选拔任用,把合适的人放在合适岗位上;育——培训开发员工能力;留——留住人才,避免流失。 企业产品单一,竞争温和,运营平顺,“选育用留”切实可行,过去的几十年是“四字经”黄金时期;但随着经济下行,内卷严重,竞争加剧,人力资源管理刻板固守“选育用留”,多是事与愿违,事倍功半,一地鸡毛;一些头部企业大胆探索,与时俱进,突破“四字”圭臬,闯出一条人力资源动态管理的新路。 本课程通过二十多年头部企业人力资源管理实战,从无数成功经验和失败教训中萃取,通过反复总结,形成新的与传统迥异,可复制成功经验和独创方法论。本课程注重高维认知剖析,新实战经验和新工具分享,通过对80个关键技能点讲解,能快速提高人力资源经理认知和人力资源管理技能提升。 【课程收益】 学习和了解经营战略与人力资源战略关系; 学习和了解二维三式人力资源策略和原则; 学习和领悟面试本质,掌握面试第一性原理; 学习和掌握莲花模型、行为面试“最”字提问法; 学习和掌握 “四要素管理”,让员工自动自发; 学习和掌握“艾伦职业指导法”引导员工快速上手; 学习和掌握“OJT实战训练法”,提高员工技能; 学习和掌握人才驱动的“三合”方法和技巧; 学习和掌握“八字真言”,推动企业绩效贯彻; 学习和掌握“SMART原则”,推动目标管理; 学习和掌握“杨三角模型”找到企业培训原点; 学习和掌握“皮格马利翁效应”,做好员工激励; 学习和掌握主管“造场”技能与操作方法。 【课程特色】 讲解+视频+案例+工具+互动 【课程对象】 总经理、副总经理、各部门经理、HRD、HRM等管理人员 【课程时间】 2天 (6小时/天) 【课程大纲】 经营战略和人力资源战略 低价倾销 招聘策略 绩效策略 高品质政策 招聘策略 绩效策略 创新引领 招聘策略 绩效策略 现在企业招聘岂是一个“选”字 从小米汽车SU7说起,为什么格力、恒大、乐视都干不成的事情,小米干成且量产了? 招聘的价值在哪里? 招聘的最大价值 价值体现 为了什么招聘? 招聘战略要对应经营战略 认识“选”字 被选中的(人或物):入选。 择:选择、选购:特征外显能分辨才可以选,众多才可以选; 隐含地位差异,居高临下“挑”,才是选; 选不好就是“蒙” 为什么很多企业招聘成功率不足15%? 特征不明显,选=蒙; “选”字如何体现目的与方法? 二维三式原则 企业成熟+员工成熟 企业不成熟+员工成熟 企业不成熟+员工不成熟 面试起到什么作用 面试的第一性 面试本质到底是什么? 投射效应 莲花模型 企业想要基业长青,秘密超乎认知,是一朵莲花 莲花在哪里? 工具分享:《莲花模型》《12字口诀》 如何面试 行为面试 起源和意义 STAR模型 分享:STAR行为面试 “最”字提问法; “最”= 峰值 最字提问技巧 胜任品质提问技巧 品质类不能靠面试官自己理解 如何才能落地 工具分享:《六类胜任力品质落地》 小组演练:现场提问“沟通力” 提升员工能力之“育”的局限 42天的海湾战争打醒全世界,一夜之间,俄罗斯机械化部队作废;11分钟空战,让各国空军首脑惊掉下巴……军事培训怎么搞? “育”的困境 生育 养育 培育 育:复制过去的经验,教会当下徒弟 育:按照一定的目的长期地教导和训练 育之下的结果,一般徒弟很少超过师傅 讨论:陈真和虚竹为什么都超过师门 “育”不出的“执行力” 下属做事拖拉,磨洋工,领导每天发火血压上升; 员工不知道要做什么,是什么原因? 领导特别忙 领导不信任 领导也不会…… 员工拍一下动一下 员工领悟太差 员工真不知道怎么做? 员工没有执行力 案例分析:张主管的烦恼 其实是一个“带”字 引导;领:~队。~徒弟。 带动:以点~面。他这样一来~得大家都积极干起来了。 照看:孙子是奶奶~大的。 四要素“带”出员工自动自发 《岗位说明书》大转身 不激活基本没用 如何激活? 不拍也能动? 时间齿轮啮合 强制规定 工作不沟通怎么办? 明确沟通渠道和时间; 下道工序倒逼; 《工作清单》再转化; 部门行动计划 职位行动计划 小组练习:《岗位说明书》制定部门行动计划 《行动计划》转化为《成绩卡》 定权重 变身绩效卡 组织能力“带”出培训原点 杨三角模型:企业持续成功=战略×组织能力 组织能力的构成 员工思维 员工能力 员工治理 企业能力分析 企业培训模型的建立 分享:某企业立足战略的员工能力建立 实战带出狼兵 视频分享:《亮剑》李云龙带兵 721学习法则 艾伦四段职业指导法 OJT的时机和落地 标准化就是职业化 视频分享:美国波音工厂 人才驱动 “用”字太肤浅 思考:解放战争时期国民党将星云集,人才很多,为什么结果很差? 用的思考 会用:领导是全才:了解人、精通业务; 不会用:现实大部分领导不精通业务,如何用? 现状是 每个部门和每个领导素质都不一样 业务不一样,人才各顾各 补台还是拆台,勾心斗角还是竞合 是一个“合”字! 要形成合力,价值观要“合” 要形成合力,目标要“合” 要形成合力,步调要“合” 价值观“合” 价值观塑造是最高领导人责任 价值观体现在行为上 一个企业只有一个价值观 最好的塑造是“以身作则” 价值观管理目的: 聚集才有力量 理念相同,才能合作致远 分享:布朗运动:人的天性不希望受到约束 目标合 目标管理到底是什么 现实中很多理解是错误 MBO到底管理什么? 分享:其实是月亮惹的祸 目标制定第一原则 上接战略 失去第一原则不是好目标 案例:这样设置目标对不对? SMART法则 释义 SMART其实很简单 分享:中西文化的差异,造成“S”被误解几十年 案例:减肥和跑步目标设置 目标定多大合适 目标和胆量有关系吗? 动力与压力 分享:达克效应 分享:耶克斯-多德森定律 目标分解 分解的逻辑 分和解 案例:如何“解”目标 目标承诺 公众承诺 承诺的力量 分享:《员工目标公众承诺书》 步调合 如何才能步调合 认知相同 进入心智模式 目标要进入心智模式 口号 六识 步调如何一致 纵向和横向 八字真言 视频分享:何日君再来PK兄妹开荒 “留”员工,透出多少无奈 思考:为什么留客,因为不是一家人。 “留”的思考 本身不是一家人 心动了 本来想走,暂时被留下来 案例:徐庶进曹营 成 “长”意味着融入一体 成长的意义 融入一体 个体长大企业才能成长 员工倦怠不积极,是因为工作没有意义 意义来自认知 “坚持”就是“放弃” 有意义才有信心,有信心不需要“坚持” 分享:信徒朝圣去拉萨 标杆 标杆的神奇 一切社会行为都是模仿 你想要什么样的人就树什么样的人 如何树立好的标杆? 行为和企业战略契合; 业绩优秀; 有个人能力 引领是“引”还是“领”? 引和领 引领 分享:革命领袖对标杆的运用 赏识管理 什么激励最厉害? 皮格马利翁故事 “罗森塔尔效应” 赏识4步法 细节描述 指出价值 提升高度 鼓励发扬 分享:一分钟赞美和一分钟批评 造场 什么是“炁” 近朱者赤,近墨者黑,原来是科学 分享:场的物理学实验 营造共振能量场 PK场 标杆墙 晋升管道 星级员工 人力资源新政策调整 最近三年内劳动法律法规的重要调整: 《中华人民共和国劳动法》的修正 《人社部最高法关于劳动人事争议仲裁与诉讼衔接有关问题的意见(一)》 《拖欠农民工工资失信联合惩戒对象名单管理暂行办法》 《工会法》 绩效薪酬政策调整 《国务院关于改革国有企业工资决定机制的意见》 《国有企业工资内外收入监督管理规定》 废止的劳动法律法规和人社部规章 《劳动保险条例》 《劳动法》相关条款 《国有企业工资内外收入监督检查实施办法》 《社会保险费申报缴纳管理规定》 《社会保险登记管理暂行办法》 课程总回顾
• 余宏厚:牛顿力学完美转身—赋能执行力其实很简单
【课程背景】 下属无所事事,领导焦头烂额; 下属领悟迟钝,领导气的吐血; 下属拍一下动一下,领导每天“吹哨派活”; 下属做事拖拉、磨洋工,领导发火,血压上升; 下属执行力差,团队执行力差,业绩完不成,领导欲哭无泪,干急没招,当个领导也不容易啊,员工执行力差到底该怎么办? 据一项商业调查数据显示:企业发展20%靠技术、20%靠市场、60%靠执行力。那么,这个神乎其神的执行力到底是什么?竟能卡住企业脖子?执行力对企业而言就是经营能力;对团队而言就是战斗力;对员工而言就是把岗位责任变成行动,把行动变成结果,按时完成任务的能力。 执行力这十几年很火也很乱,有各种鸡汤版本,诸如追求《把信送给加西亚》式无脑执行力大行其道,听着有味食则无肉。其实想要有执行力,首先要搞懂执行力的本质! 从物理力学的视角看,所有物体受力和运动,都要遵循牛顿定律,执行力也是这样,员工没有执行力是因为陷于牛顿第一定律之中,要想摆脱牛顿第一定律,首先,主管必须要对员工进行推动赋能。 《牛顿力学完美转身—赋能执行力其实很简单》本课程来源于二十多年工作实践的原创总结,通过物理力学通俗易懂的解析,将玄而又玄的执行力讲清楚讲简单,通过多场景管理实践经验总结,不断萃取和提炼并形成独创可复制方法论,本课程讲干货,讲方法,讲工具,重在解决现实工作中的一个个管理问题。 【课程收益】 学习和了解执行力概念,澄清执行力误区; 学习和了解可怕的牛顿第一定律(惯性定律); 学习和了解通过《工作清单》赋能员工; 学习和了解通过行动计划摆脱惯性定律; 学些和了解神奇“阿基米德的杠杆原理”; 学些和了解如何选取支点和杠杆撬动阻力; 学习和运用牛顿第二定律加持执行力; 学习和掌握人才驱动的“三合”方法和技巧; 学习和掌握“八字真言”,推动企业管理; 【课程特色】 解析+视频+案例+工具+互动 【课程对象】 总经理、副总经理、总监、各部门经理等人员 【课程时间】 2天(6小时/天) 【课程大纲】 导入故事《两个员工买土豆》 5分钟讨论:为什么员工没有执行力? 为什么没有“执行力”? 执行力的目的是什么? 履行职责 完成绩效 执行力是什么? 力是牛顿力学的基本概念 执行是什么? 执行是流程 行为 可怕的牛顿第一定律 牛顿第一定律是惯性定律 惯性是一切物体的固有属性 人的惰性就是惯性 多数人不愿意改变是惯性使然 分享:《肖申克的救赎》·布鲁克出狱后每天想回到监狱 物体处于惯性中需要很大的“力”才能改变 视频:长征5号火箭发射 牛顿第一定律和执行力 没有执行力的状态 员工状态 员工不知道干什么活 员工本来不想干 领导状态 忙,没时间管 以为下属应该会 领导也不会 趋利避害是人之常态 牛顿第一定律 任何物体都保持静止或匀速直线运动状态 必须受到作用力才能迫使它改变这种状态 没有受到作用力就不能改变 改变必须有“力” 平面启动需要克服摩擦力 外力太小不能撼动 四要素赋能-克服牛顿第一定律 员工岗位责任如何体现? 岗位说明书的尴尬 没用的东西没价值 无动于衷的原因 没用的东西最贵 需要赋能 赋能克服摩擦力 《岗位说明书》变身 责任落实到人头 工作清单 工具1:《工作清单》模板 知道干,但不知 “怎么干”? 员工状态和领导状态 员工不知道怎么干是谁的责任? 视频:小慧切西瓜 流程和标准 流程的意义 流程可以变身 化为下道工序 化为节点任务 融入四要素 分享:麦当劳的员工SOP 沟通才有生命力 只有团队才有价值 接力赛 工作清单变身《行动计划》 克服摩擦力才能运动起来 分组作业:各小组现场提炼一个《行动计划》 神奇的阿基米德杠杆力学 阿基米德定律 支点 杠杆 支点 支点的要求 企业文化的维护者和推动者 绩效和利润创造代表 如何找到支点 在阻力群体中找 体现管理和战略意图 支点是阻力和管理者之间的桥梁 杠杆 杠杆的意义 抓手 一头在阻力中一头在管理者手中 最好的杠杆是“一” 80/20法则 什么是“一” 如何找到“一” 牛顿第二定律加持执行力 牛顿第二定律 力是矢量,有方向 力量多有可能为零 运动方向与力方向一致 企业要发展必须是合力 价值观合 目标合 步调合…… 价值观“合” 价值观塑造是最高领导人的责任 价值观体现在行为上 价值观撕裂是企业衰败的开始 案例:售后服务部经理离职 价值观管理目的: 价值观决定人的认知,认知决定行动 理念相同,才能合作致远 目标合 目标管理到底是什么 现实中很多理解是错误 MBO到底管理什么? 利出一孔的意义 目标制定第一原则 上接战略 目标要统一在公司战略上 案例:这样设置目标对不对? SMART法则 意义和理解 做好第一步,S才是精髓 案例:减肥和跑步 练习:SMART原则思考本部门核心目标 目标定多大合适 目标和胆量有关系吗? 动力与压力 分享:达克效应 分享:耶克斯-多德森定律 目标分解 分解的逻辑 分和解 案例:如何“解”目标 目标承诺 公众承诺 承诺的力量 分享:《员工目标公众承诺书》 步调合 步调体现牛顿第二定律 四维力:xyzs 没有步调一致很难形成合力 步调一致的企业文化 进入心智模式才能有四维力 目标设定要保障第一原则 口号和重复记忆 六识 组织如何保障步调一致 纵向和横向 八字真言 视频分享:何日君再来和兄妹开荒 课程总结和回顾

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