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张明芳:AI+从情绪风暴到压力解码-职场心理韧性的修炼之道

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课程概要

培训时长 : 1天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 人工智能

课程编号 : 38288

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适用对象

企业员工

课程介绍

课程背景:

DeepSeek对话,关于情绪和压力的关键词互动,DeepSeek会告诉我们:在快节奏的职场环境中,情绪波动和压力积累已成为影响员工工作效率和心理健康的重要因素。

70%的员工因情绪失控影响决策质量

85%的团队协作障碍源于压力传导

企业需要帮助员工构建“心理韧性护城河”,将负面情绪转化为燃料,让压力成为职业跃迁的跳板。

本课程:理论讲解+案例分享+AI工具应用,帮助员工掌握情绪管理和压力应对的技巧,提升职场幸福感与生产力,打造更健康、更高效的工作状态

课程收益:

情绪管理:学会识别、接纳调节情绪,提升情绪EQ

压力应对:掌握科学减压方法,将压力充分转化为动力

自我赋能:提升职场发展心理韧性,增强职场适应能力

团队协作打造和谐沟通氛围营造良好团队沟通效果

● AI应用 :通过AI工具的应用协助思路整理问题解决

课程时间:1天,6小时/天

课程对象:企业员工

课程方式:40%讲解+60%互动

理论讲解+分组讨论+动作示范+互动练习+案例分析+AI工具应用

课程特色:

互动性强:通过游戏、练习、案例分享等方式,学员愿意深度参与

实用性强:提供可立即应用的技巧和工具,帮助学员解决实际问题

个性化强:根据学员需求定制内容,确保课程内容贴合实际工作场景

课程大纲

开场分享:关键词+游戏

第一讲:情绪探索-识别与接纳

一.情绪认知重塑:

1. 情绪是如何产生的

1)情绪产生大脑全景图

工具应用:《大脑结构图》

AI工具应用:情绪探索

2.情绪的意义和价值

1)情绪是真实可靠的反应

2)情绪让我们学习和成长

3)情绪是我们宝贵的能力

4)我们要成为情绪的主人

3. 如何看待情绪?

1)理性角度

2)感性角度

3)自我角度

4)角色角度

工具应用:《情绪的四个象限》

二.情绪正面解读

1.紧张情绪的背后

2)委屈情绪的背后

3)痛苦情绪的背后

4)紧张情绪的背后

5)愤怒情绪的背后

游戏互动:《情绪温度计》,探索学员现场情绪状态

AI工具应用:情绪背后意义探索

三.情绪高效处理

1.情绪调节三种方法:

1)方法1发泄:让情绪找到突破口

2)方法2压抑:有情绪请停顿6秒

3)方法3转移:转换场景调整情绪

全员互动:《有了情绪你会怎么办》

总结:每个人都有不同的方法调节情绪,找一个合适自己并有效果的就可以。

AI工具应用:调节情绪的方法,找出大家最有共性的3个进行分析

2.情绪调整四大策略:

1)认知重构:改变我们对事情看法

2)行为调整通过行动来影响情绪

3)环境优化调整周围环境来改善情绪

4)身体反应通过身体活动来调节情绪

案例教学1|2|3|4:《小林的不同情绪反应》

工具应用1:《SMART目标设定》

AI工具应用:《环境优化清单》

现场互动:《呼吸法调整练习》

3. 情绪管理ABC理论

1)A: 外界人事物

2)B: 内在信念

3)C: 情绪与言行

案例教学1:《方案被老板否定》

案例教学2:《洗头的各种情绪》

工具应用:《情绪ABC理论》

. 工作与生活平衡

1.做好角色定位认知

1)工作与生活中的角色定位

2.做好角色序位排序

1)角色间的序位关系

2)生活中的序位关系

现场互动:《人生角色》

视频教学:《情绪管理踢猫效应》

AI工具应用:《角色探索》关键词搜索

第二讲:压力解码-从阻力到动力

一.压力产生:

1. 不可预见性

2. 没有掌控权

AI工具应用:《压力值测试》

现场互动:什么情况下会产生压力

二.压力来源:

1. 性格方面压力因素

2. 生活方面压力因素

3. 工作方面压力因素

1)时间压力

2)关系压力

3)成果压力

案例教学1:《时间紧任务重》

案例教学2:《看不惯又避不了》

案例教学3:《是个完美主义者》

AI工具应用:关于压力,找出大家最有共性的3个进行分析

三.工作压力来源之时间压力:

1. 工作中时间管理四象限

2. 时间管理四象限归类解读

3. 人生角色时间管理分解

工具应用1:《时间管理四象限》

工具应用2:《SMART目标设定》

AI工具应用:人生角色检索,找出小组里最多的六个角色

四.工作压力来源之关系压力:

1. 关系压力分类:

1)角色冲突

2)问题冲突

3)行为冲突

案例教学1:《角色冲突案例》

案例教学2:《问题冲突案例》

案例教学3:《行为冲突案例》

AI工具应用:工作中有哪些不同类型的压力,找出小组共性最高的3个压力点

2. 关系压力应对

1)做好情绪管理

2)建立情感账户

3)加强人际沟通

五.工作压力来源之预期性压力:

1. 心态的调整

2. 费斯汀格效应

工具应用1:《金字塔心态模型》

工具应用2:《费斯汀格效应》

AI工具应用:用思维导图进行课程内容的总结回顾

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课程背景: 如果问AI:日常工作中会遇到哪些沟通场景,AI会告诉你: 被领导、同事或者客户询问过:“上周跟你说的那件事进展咋样了?” 被领导、同事或者客户抱怨过:“你怎么不早说,现在才告诉我!” 被领导、同事或者客户提醒过:“有想法非常好,请示之后再行动。” 因此,工作中一定要做好汇报、联络和商谈。 去汇报:别不去!领导、同事、客户都正盼着你去给他们汇报。 去联络:别不去!不要让信息停留在自己这里,传递给相关人员。 去商谈:别不去!请示商谈后再行动,以免出了问题难以补救。 本次课程全程沟通案例+现场演练+AI工具应用,内容实用落地、即学即用且可操作性极强。 课程收益: ● 学习汇报技巧:知道什么时候要汇报、汇报什么内容、用什么方式汇报; ● 掌握联络技巧:了解为什么要联络、什么时候去联络、联络重点是什么; ● 提升商谈技巧:明确工作商谈重点、找到商谈的方式、把握商谈的程度; ● AI工具结合: 内容更加方便记忆、应用更迅速便捷、有工具且更落地; 课程时间:2天,6小时/天 课程对象:企业全员 课程方式: 全程案例+现场演练+AI工具应用 课程特色: ● 大量案例输出:通过案例的输出,让员工产生共鸣,感同身受; ● 全程高能互动:通过互动的体验,让员工积极参与,主动学习; ● 即实用又落地:全场干货的分享,让员工学好方法,产出成果; 课程大纲 课前互动:关于学习的认知梳理 第一讲:团队沟通报·联·商重要性 一.沟通过程解码 1. 为什么沟通容易出现问题 2. 影响沟通结果的核心因素 3. 为什么要报・联・商? 4. 沟通中实施报联商的必要性 游戏体验:《大脑沟通全过程体验》 该环节:全员游戏互动,让学员对沟通中为什么容易出现问题有初步认知。 案例分析1:《早餐联络》 案例分析2:《拜访汇报》 AI工具应用:沟通中容易出现的问题点汇总 二.要学会接受指示 1. 接受指示重要性 ● 接受指示做不好,执行汇报一团糟 2. 接受指示6W3H ● 接受指令时要记录什么?要问清什么? 3. 接受指示正确步骤 ● 应答|记录|确认|复述|询问|领会意图 视频教学1:《通知开会》 视频教学2:《文件发送到云端》 情境模拟:日常工作接受指示场景再现互动 AI工具应用:《接受指示六步骤表格生成》方便后续工作跟进 第二讲:报·联·商-汇报技巧 一.树立正确汇报观念 1. 做好汇报的核心关键:事BI回复,凡事都要记得闭环 视频教学:《小鲍的问题到底在哪》 二.学习汇报技巧 1. 为什么要汇报 ● 因为你不说,他就不知道 2. 汇报什么内容 ● 对上级而言,你工作可视且透明 1)工作开始前:报思路和计划 2)一切正常时:报进展和状态 3)有新消息时:报信息和想法 4)遇到问题时:报困惑和对策 5)做出变更时:报变化和预测 6)工作结束时:报结果和心得 视频教学:《小鲍该如何汇报》 AI工具应用:关于汇报有哪些困扰你的问题点,选出3个小组有共性的点 3. 要清楚向谁汇报 ● 别等对方来问了才说,主动找机会 4. 汇报的重点与方式 1)去前做好准备:资料数据、心态情绪 2) 汇报先说结果:逻辑清晰、简明扼要 3)注意时间控制:常规5-10分钟为宜 ● 汇报公式模型:P-R-E-P谈话法 小组共创:去汇报前的准备工作会涉及到哪些内容? AI工具应用:汇报公式(搜索关键词分享) 5. 要汇报到什么程度 ● 务必把“事实”和“推测”区分开 该环节:全员视频、案例、共创教学,让学员讨论并分享:问题在哪?如何调整? 第三讲:报·联·商-联络技巧 一.树立正确联络观念 1. 做好联络核心关键:知情通报,别把信息抱在自己怀里 2. 做好联络核心意义:情感账户,粘度越高联络就越高效 视频教学:《联络要到位》 AI工具应用:《6W3H联络表格》生成和应用 二.团队联络重要性 1. 你的上级:从不知-不安-不信-不用 2. 你的客户:从不知-不满-不信-不买 3. 你的生活:从不知-不安-怀疑-争吵 ● 联络就是传达信息,别让信息停留在自己这里 三.学习联络技巧 1. 什么时候需要联络 1)定时联络:信息共享 2)随时联络:让对方知情 3)遇变联络:让对方应变 4)顺利时联络:让对方安心 5)必要时联络:存储好感度 2. 怎么做好联络 1)多替对方着想主动联络 2)联络时的表述要准确 3)联络沟通信息要对等 3. 联络要到位否则等于没联络 ● 我说了≠他听清楚了 ● 我给他发邮件了≠他看到邮件了 ● 我告诉他了≠他记住了 ● 我给他打过电话了≠他听明白了 ● 他听明白我的意思了≠他接受我的观点了 ● 他接受我的观点了≠他有把握做到 ● 他有把握做到≠他能按时完成 案例分析1:《视频发言》 案例分析2:《宴会取消》 案例分析3:《客户取礼盒》 视频教学:《不联络,后果严重》 AI工具应用:做好联络工作有哪些注意事项 该环节:视频|案例教学,结论:联络就是传达信息,别让信息停留在自己这里。 第四讲:报·联·商-商谈技巧 一.树立正确商谈观念 1. 做好商谈核心关键:遇到为难事,要懂得寻求他人帮助 案例讨论1:《租赁店铺》 案例讨论2:《客户拜访的频次》 二.学习商谈技巧 1. 为什么需要商谈 1)找人商谈一下,总会有解决办法 2)遇到事拿不准,记住请示再行动 3)熟悉对方模式,知己解彼求双赢 案例讨论:《遇到困难要请示》 2. 什么时候需要商谈 1)掌握不准意图时要商谈 2)工作遇到难题时要商谈 3)自己苦于判断时要商谈 4)犯错|惹祸的时候要商谈 5)情况发生变化时要商谈 6)想要做出改变时要商谈 案例讨论1:《助理订票》 案例讨论2:《一等票坐》 该环节:案例分析,结论:无论是汇报、请示还是商谈,一定要带着对策去。 AI工具应用:《报·联·商行为改善确认单》方便学习内容后续跟进
• 张明芳:扬帆起航-新员工职业生涯规划与职业素养提升
课程时间:1天,6小时课程对象:企业新入职员工 课程背景:职业生涯规划也可称之为“人生规划”,是指:个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。通过规划,可以让职场目标更清晰、行动更聚焦;通过规划,可以让职场步伐走的更稳,更有信心面对未来;职业生涯规划为我们提供了一条走向成功的路径。当然初入职场除了需要做好职业规划,职业素养也非常重要,职业素养则是一个人能否在职场长远发展的稳定基础,职业素养的涵盖内容非常广泛,可分为内化素养和外化素养:外化素养包含有工作岗位硬性技能,例如达到岗位需求的各种专业技能;内化素养则是工作岗位中的软性技能:包含职业道德、职场心态、人际沟通、情绪管理等等内容;本次课程不仅能让您清晰进入职场后如何进行“人生规划”,还能掌握提升工作所需要具备的职业素养,课程讲授从理论的讲解到案例的分享,从工具的使用到游戏的互动,深入浅出的授课方式让大家从意识层面上的认知调整到行为层面的表现,真正实现知行合一! 课程收益:● 了解:从校园人到职场人的角色转变● 适应:从校园人到职场人的心态调整● 明确:从校园人到职场发展需要规划● 掌握:从校园人到职场人的情绪管理 课程时间:1天,6小时课程对象:企业新入职员工课程方式:理论讲解+分组讨论+互动练习+案例分析 课程特色:● 大量案例分享、表格测试,让学员充分了解自己、了解他人;● 用分享及练习的方式强化学员的学习力,提升学员的学习体验感和参与度 课程大纲开场分享:《学习的认知》第一讲:职业发展要规划一、职业规划重要性研讨:什么是职业生涯规划?为什么需要职业规划?1. 职业规划的两个技巧1)提升能力是支柱2)调整情绪是关键小组互动:《职业梦想图》二、容易出现的职场问题1. 角色转换不清晰2. 能力需求不清晰3. 自我需求不清晰4. 岗位要求不清晰5. 能力优势不清晰6. 岗位回馈不清晰三、职场问题解决方案1. 能力提升之能力三核1) 看清努力的方向2)踏实工作不挑活3)认真仔细不倦怠4)一专多能零缺陷小组互动:员工现场练习/制定能力提升计划和主动沟通计划2. 能力提升之职业回馈公式:职业收益=钱+发展空间+情感 第二讲:职业素养要提升一、职场必备心态1. 职场发展让人收益的心态调整1)成为发现者2)专注影响圈3)忽略关注圈4)为自己负责案例分析:《范仲淹的思考》2. 职场发展让人收益的成长收获1)新入职场积极主动2)寻找你的一带一路3)老板和公司给到我们的收获3. 职场发展让人收益的思维模式1)积极主动2)不断更新3)同理心案例分享:同理心的五部曲表达方式二、职场情绪管理1. 情绪认知2. 情绪解读1)情绪痛苦的正面解读2)情绪紧张的正面解读3)情绪内疚的正面解读4)情绪愤怒的正面解读小组互动:你知道哪些关于情绪的词,并板书出来!3. 情绪处理方法1:发泄方法2:压抑方法3:转移要点:情绪处理“两手抓”小组讨论:当我们日常有情绪时大家是如何处理的?现场互动:感性情绪的体验 4. 理性情绪处理:意义换框现场互动:意义转换的练习

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