张濛：提升核心竞争力

课程背景：

职业是人生中伴随生活的最重要也是最长久的我们为什么工作？工作的意义是什么？职业生涯中，我们该如何应对竞争、变化？随着经济、人文的不断发展，行业不断的细分，每个行业都面临着洗牌、翻新甚至会被替代……

机遇的背后就是危机，危机的背后则是机遇。

职业的大舞台中，每个人扮演的角色不同，但是无论何种角色都将面临不断地挑战与机遇，随着职场专业度的细致化划分，越来越多的职业人士都在努力做自己职场中的职业人，所谓职业人就是参与社会分工，自身具备较强的专业知识、技能和素质等，并能够通过为社会创造物质财富和精神财富，而获得其合理报酬，在满足自我精神需求和物质需求的同时，实现自我价值最大化的这样的一类群体。

用我们的话说，就是"干什么像什么"。因此成为自己的职业人是每个职场员工都应该追求的，培养属于自己的职业人是每个企业都应该做到的。只有不断提高员工综合素养，技能才能真正成就员工，只有真正成就员工才有经久不衰的企业文化与公司。

课程收益：

１.重塑自己的职场目标，更新建立自己职场新角色；

２.拥有积极心态，加强员工责任承担力，

3.定位自己的职业的发展方向，寻找职业发展内动力；

4.培养员工的团队合作精神，双赢共赢思维，重新梳理企业与个人的关系，找到自己阶段性职业发展重点；开启自己的职业生涯目标；

５.重新点燃员工的职业价值感，高效定制并完成职业目标，提升自我与企业的核心竞争力；

6.建立积极、正向的思维模式，以良好心态应对工作挑战，增加职场幸福力；

7.掌握提高职场效能的三大工具高效利用时间，重新解读职场规划，建立良好的人际关系，掌握赋能沟通的技巧，建立终身成长目标。

课程时长：1天，６小时／天

授课对象：新员工

课程大纲

第一讲：职场人士的阶段解读

一、 互动游戏，破冰环节，团队帐篷

1、职场人士——满意到优秀再到卓越

1.职场人士进阶之路（互动讨论分享发言）

１）工作带给我们的

２）从职业到事业——成就自己还是成就企业？

案例分析——《被取缔的“技能”》

分小组讨论三个问题：

1、是什么造就了被取缔的结果

2、我们面临的危机与现状

3、相同境遇的企业或行业或岗位

团队展示，分小组讲解

第二讲：职业人的自我职场行为的重塑

一、自我职场规划管理

1.职业生涯规划“凝聚力”：

1）力所不能及的“困境”，日渐消失的“优势”

2）岗位回馈的短板，一分付出一份力

3）单线生长于斜杠人生的PK，“抱怨”与“等待”

分小组讨论：

职场中的你面临哪些挑战与机遇

未来的职场或岗位你迫切需要提升的几个方向

团队展示 分小组讲解

二、职场幸福四大核心驱动——职场钻石模型

1. 思维模式：塑造积极思维与阳光心态

2. 自我发展：个人目标制定及时间效能提升

3. 人际关系：建立双赢关系，打造高绩效团队

4. 工作意义：挖掘工作意义，引爆内在驱动力

第三讲：职业思维模式——塑造积极思维与阳光心态

一、塑造积极思维，掌控职场幸福

1. 思维决定命运

2. 思维模式的决定因素

3. 正确思维模式三要素

4. 如何改变思维模式

5. 影响圈与关注圈模型

1）能影响的事情，积极改变

2）不能影响之事，坦然接受

6. 行为产生路径模型

1）事件

2）故事

3）情绪

4）行动

三、职业发展三要素——兴趣，能力，价值观

案例视频：《苹果之父》

分小组讨论：

自我画像——我的兴趣、我的能力、我的未来

职业地图——现状、期待、未来

自我评定——我的“苹果”，为了培育它，我愿意做的、我必须做的、我还可以做的

展示——画出你的苹果

规则——一颗自己的苹果，上方是兴趣，下方是能力，苹果分的几个部分，现状、缺失、提升、维持。

团队展示 分小组讲解

第四讲：职场人的职业“助攻小助手“

互动分享：这几种“人生“你中招了吗？

一、职业核心能力的目标制定

视频：《效率与效能》

1. 年度目标制定——“圆方规划图”，锁定年度目标

2. 月度目标制定——“生命之花”，将年度目标分解到每月

3. 周计划制定

1）时间管理矩阵的运用

2）周计划制定方法

3）如何高效复盘

4. 每日计划制定——计划九宫格的使用

5. 远离职场焦虑提升时间效能的5项工具

互动：企业内部员工成长途径

二、设计工作法

1、工作与你的四个问题

2、生活方式与工作本身

3、设计工作的三个步骤

互动：设计你的工作

三、职业核心能力的沟通技巧提升

1、为他人

2、为自己

3、为彼此

四、高效沟通技巧打造

1、了解对方动机的有效方式——倾听

1、自我审视——你会听吗？

1）真诚

2）好奇

3）坚持

2、鼓励对方的倾听行为模式

1）沟通中的沉默——行为模式的末端

2）我们看到的是——行为

3）找到每句话的缘由

4）打破恶性循环——暂停退出对话，营造安全氛围，平复对方情绪

2、了解对方动机的有效方式——询问

1、高品质沟通的询问技巧

1）沉默时间与询问根源——负面情绪的根源

2）鼓励对方开口的方式

3）内容——怎样帮助对方

2、四种高品质询问手段

1）询问观点

2）确认感受

3）重新描述

4）主动引导

3、高品质沟通的练习步骤

1、关注真正目的

2、确保营造安全氛围

3、学会陈述事实与表达情绪

4、倾听与询问——了解对方的谈话动机

5、开始高品质沟通

高品质沟通技巧与步骤

目的回顾+观察行为+确保安全+控制臆想+陈述观点+倾听动机=品质沟通

4、终身成长与终身目标

团队练习——生命之花

小组分享，团队展示，分享墙合影留念

互动分享 回顾温习

课程结束