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政策解读企业内训

2024年中央一号文件再度发出重农强农的强烈信号,明确了全面推进乡村振兴的战略部署。《学习千万工程经验 着力推进全面乡村振兴》课程将深入解读文件精神与实践路径,传授“千村示范、万村整治”工程的成功经验与实用方法。课程不仅涵盖重要
齐振宏 齐振宏 变革领导力导师常驻:武汉 联系老师 采购课程
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我国碳达峰、碳中和“3060”目标已经为构建一个清洁低碳、安全高效的能源体系提出了明确时间表。电能既是清洁高效的能源载体,也是现阶段减排的关键领域,电力系统在实现“3060”目标中发挥好主力军作用,必须做出更大贡献,展现更大担当
贾象凯 贾象凯 实战生产运营管理专家常驻:济南 联系老师 采购课程
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2021年11月8日至11日我党召开第十九届中央委员会第六次全体会议(十九届六中全会),会议审议了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》。 改革开放以来,历次六中全会都开启了时代发展的新篇章,那么本次六中全会
曲融 曲融 金融资本专家常驻:北京 联系老师 采购课程
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2024年7月1日即将施行的新《公司法》带来了全面的修订与更新。本课程将为您详细解读新法的关键内容和重要条款,深入探讨其背景和影响。通过系统化的讲授和案例分析,帮助企业高管全面理解和运用新公司法,提升法律风险防范和管理能力,为企
温茗 温茗 顶层设计总裁教练常驻:深圳 联系老师 采购课程
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“新基建”是服务于国家长远发展和“两个强国”建设战略需求,以技术、产业驱动,具备集约高效、经济适用、智能绿色、安全可靠特征的一系列现代化基础设施体系的总称。是以5G基建、特高压、城际高速铁路和城市轨道交通、新能源汽车充电桩、大数
韩迎娣 韩迎娣 企业数字化转型升级与智能商业应用实践专家常驻:北京 联系老师 采购课程
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本课纲内容丰富,涵盖基坑工程管理、设计论证、监测报警、风险分析、应急处理等方面内容,为构建危大工程闭环管理提供了全面指导。通过学习,可以掌握基坑工程设计、施工过程中的关键技术要点,提升应急抢险能力。同时,案例分析和实战学习结合,
刘迅 刘迅 建筑工程项目培训专家常驻:苏州 联系老师 采购课程
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本课程涵盖了中国清洁能源发电行业的发展趋势、风能和光伏新能源多能互补、综合能源服务转型与创新应用等内容,深入剖析了“十四五”时期清洁能源发电行业的机遇和挑战。通过案例分析和实践探讨,帮助学员深入了解综合能源服务的重要性和发展趋势
李晓林 李晓林 实战派企业管理与区域经济发展研究者常驻:天津 联系老师 采购课程
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中国双碳战略的“宪法”解析 《中共中央国务院关于完整准确全面贯彻新发展理念做好碳达峰碳中和工作的意见》 《国务院关于印发2030年前碳达峰行动方案的通知》 各部委对双碳战略的落地政策解析 发改委,央行,工信部,能源局,.
曲融 曲融 金融资本专家常驻:北京 联系老师 采购课程
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本课程《企业兼并重组与并购基金》全方位解读并购基金的运作逻辑,帮助企业掌握并购重组的关键性问题,从而实现多元化融资思维方式,推动企业发展。通过咨询式授课、实操应用分析以及实例现场分析,让学员系统化掌握并购重组的基本流程与运作模式
蒲雁 蒲雁 企业投融资实战专家常驻:成都 联系老师 采购课程
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通过大量案例与互动,展示最新的科技创新前沿信息,全面提升管理者对全球科技发展的认知水平;通过对科技趋势和科技发展规律的分享,帮助企业管理者判断未来战略发展的走向;通过对中国科技创新政策的解读,为企业指明未来政策红利所在;通过对企
骆欣庆 骆欣庆 创新思维与创新管理应用实践专家常驻:北京 联系老师 采购课程
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在医药行业风云变幻、政策严控的大背景下,本课程为医药企业提供一条通向转型与成功之路。通过深入解读国家医药政策、剖析市场变化、传授大客户管理技巧,帮助企业在三医联动和VBP政策的冲击下找准应对策略,实现业务的稳定增长。课程由30年
曹道云 曹道云 实战医药营销教练常驻:成都 联系老师 采购课程
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每年年底的中央经济工作会议极为重要,是政策转变的重要观察窗口。会议对经济形势的判断更加严峻,提出了当前面临的三重压力;会议详细部署了明年的七项具体经济政策;会议对五个新的重大理论和实践问题提出了新认识。
宋学丛 宋学丛 资深宏观经济专家常驻:北京 联系老师 采购课程
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政策背景 当前宏观形势挑战——三大风险叠加 疫情强势反弹,国内外供应链断裂、错配,经济衰退风险 俄乌冲突升级大宗商品危机 中美利差倒挂,美联储货币紧缩引发连锁效应 历史背景——“中国模式”与央地关系 “全国统
徐楠 徐楠 双碳目标及绿色金融解读专家常驻:北京 联系老师 采购课程
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在全球气候危机和“双碳”目标的背景下,如何平衡经济发展与碳排放成为中国面临的重大挑战。本课程通过详尽的数据分析,深入探讨风能、太阳能等非化石能源替代的机遇与挑战,揭示提高电气化率的潜力。课程内容涵盖全球经济动向、行业脱碳技术、负
李泽江 李泽江 宏观经济研究专家常驻:广州 联系老师 采购课程
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本课程将帮助您正确解读“双循环”,深入了解国内大循环下经济运行的机制和影响。通过案例教学和一对一辅导,帮助您更好地把握机遇,解决实际问题。讲师经验丰富,知识结构清晰,课程内容充实详细,涵盖经济内循环的各个方面。通过学习,您将深入
刘晖 刘晖 通信行业特约培训导师常驻:深圳 联系老师 采购课程
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本课程旨在帮助您深入了解上市公司国有股权变动管理办法及信息披露规范,为您在实务操作中提供全面指导。通过政策解读、案例分析和互动答疑,您将掌握国有股权变动行为规范、审批权限划分、股权减持与增持实务操作等关键知识。同时,我们将重点讨
刘光耀 刘光耀 股权激励与资本运作常驻:石家庄 联系老师 采购课程
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《中国共产党纪律处分条例》再度修订,体现了党对纪律建设的高度重视。本课程将深入解析此次修订的背景、内容及其重大意义。通过学习,党员和领导干部不仅能够深刻认识到严明纪律的重要性,还能有效提升理论修养和拒腐防变能力,进而在工作中践行
郭英东 郭英东 党建党务研究实践专家常驻:武汉 联系老师 采购课程
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王兴旺老师是清华大学博士后、美国加州州立大学访问学者。 中国农业银行总行宏观经济与金融市场研究员。 中国农业银行总行培训学院内训师、中国农业银行总行数据分析师。 中国农业银行总行私人银行部投资顾问。
王兴旺 王兴旺 宏观经济与金融政策解读专家常驻:北京 联系老师 采购课程
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本课程将深入学习贯彻党的二十大精神,帮助您更好地理解习近平总书记提出的“五个牢牢把握”,并探讨我国在2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和的重大战略决策。通过学习多能互补交叉发展、氢燃料能源、碳中和政策等内容,您将全面了
李晓林 李晓林 实战派企业管理与区域经济发展研究者常驻:天津 联系老师 采购课程
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如何让企业各级管理者在工作中“让他干”变成“我要干”?此课给予改变秘笈; 如何提高团队的执行力,让上下级同仁同心协力勇于付出、甘于奉献?此课给予科学可行的方式方法;此课程旨在强化企业管理者树立正确世界观、人生观、价值观等综合
张益谦 张益谦 电力行业企业管理咨询培训专家常驻:北京 联系老师 采购课程
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这门课程全面解析乡村振兴战略和农业供给侧结构性改革,帮助管理者理解国家政策,掌握创新思维,明确发展路径。通过理论解析、案例剖析和实战演练,学员将深入学习实施乡村振兴和农业改革的具体措施和成功经验,助力企业在新时代背景下实现高质量
齐振宏 齐振宏 变革领导力导师常驻:武汉 联系老师 采购课程
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全面理解并掌握中国的专精特新系列政策 理解以支持专精特新为导向的财政政策和货币政策演进趋势 深度掌握专精特新给中国带来的主要投资机会
曲融 曲融 金融资本专家常驻:北京 联系老师 采购课程
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本课程将带您深入解读2023年中央经济工作会议精神,全面分析2024年全球及中国经济的趋势与挑战。从宏观经济环境到具体产业机会,从中美博弈到新技术革命,通过详实的数据与案例,为您提供前瞻性的见解和策略。无论是政府部门的决策者,还
李泽江 李泽江 宏观经济研究专家常驻:广州 联系老师 采购课程
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“新基建”是服务于国家长远发展和“两个强国”建设战略需求,以技术、产业驱动,具备集约高效、经济适用、智能绿色、安全可靠特征的一系列现代化基础设施体系的总称。近年来,党中央、国务院高度重视新型基础设施建设,不断加快并完善5G 基建
贾象凯 贾象凯 实战生产运营管理专家常驻:济南 联系老师 采购课程
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2020年猝然而至的新型冠状病毒疫情给全世界造成了经济停摆,更是给企业经营、社会生活带来了巨大灾害!虽然后疫情时期全球经济开始缓慢复苏,但2022年仍然充满着非常多的变数与不确定性,“危”与“机”共生!中国的共同富裕之路将会面临
王兴旺 王兴旺 宏观经济与金融政策解读专家常驻:北京 联系老师 采购课程
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全面理解十九届六中全会的精神 解析未来财政政策的发展趋势 解析未来货币政策的发展趋势 解析未来中国宏观经济的发展趋势 明确双循环和碳中和战略下的主要投资机遇 掌握双循环和碳中和战略下的保险业机遇
曲融 曲融 金融资本专家常驻:北京 联系老师 采购课程
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2008年以来,中国以飞一般的速度向世界发起了“进攻”。历经无数次刀光剑影的磨练,今天的中国终于登上历史的主舞台,与美国并驾齐驱。近年来,研究中国的专家学者越来越多,西方世界的专家们更是对中国的崛起感到震惊,因为中国走出了一条与
张庆安 张庆安 世界政治经济研究专家常驻:北京 联系老师 采购课程
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党的十八大以来,中国发展进入新时代,中国的能源发展也进入新时代。习近平主席提出“四个革命、一个合作”能源安全新战略,为新时代中国能源发展指明了方向,开辟了中国特色能源发展新道路。中国坚持创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,
贾象凯 贾象凯 实战生产运营管理专家常驻:济南 联系老师 采购课程
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在数字化时代,审计行业正面临前所未有的变革。本课程深入探讨数智化审计的核心概念与技术,帮助学员理解并掌握新时代审计政策与合规要求。课程内容丰富,兼具理论与实战,能够有效提升审计人员的专业能力和技术素养。通过对先进技术的应用和审计
王悦 王悦 财务、审计、风控专家常驻:北京 联系老师 采购课程
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本课纲内容丰富,系统性强,涵盖了公路工程计价的各个方面,从定额体系到工程量清单计价,再到具体工程类型的计价方法和案例分析,为学习者提供了全面的指导和实践经验。通过学习这些内容,可以使学习者深入了解公路工程计价的基本原理和方法,掌
刘迅 刘迅 建筑工程项目培训专家常驻:苏州 联系老师 采购课程
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【课程背景】 在国企深化改革的大背景下,末等调整与不胜任退出制度作为优化企业人力资源结构、提升企业核心竞争力的关键举措,正逐渐成为国有企业人力资源管理工作的重点。社会的发展进步,必然带来法治的逐步健全完善,这样的变化也必然会在国有企业劳动用工中有所体现。2024年9月27日国务院国资委国有企业改革深化提升行动2024年第三次专题推进会上提出到2025年国有企业必须普遍推行末等调整和不胜任退出制度。在《劳动法》、《劳动合同法》、《民法典》、社保税征的大背景下,国有企业的劳动用工风险不得不引起国有企业及人力资源部门的高度重视。与其他社会风险不同,法律风险带有明确的指向性,是由制度性法律结构所支撑着的风险体系,因此也是可以有效防控的。人的成本是国有企业最大的成本,人的价值也同时是国有企业最大的价值。然而,国有企业日常管理中,HR对末等调整与不胜任退出制度等总是抱有畏难情绪,也不知如何处理相关的事务。实践中,离职管理处理不当而引发劳动争议事件时有发生,在发生劳动争议后,由于劳动争议中大多数事实均由用人单位承担举证责任,而HR及直属领导在证据搜集方面缺乏必要的意识和技巧,成为导致用人单位在劳动争议中败诉的主要原因。HR只有熟悉劳动法,才能将员工管理的各项工作落到实处,摆脱人力资源领域的“好人没好报”现象,做到真正的“人性化管理”,促进多岗位之间的协同。 本课程设计者与讲授者李皖彰老师同时具备法学、经济学、商科的知识体系和海外访学经历,曾任SAP-HR模块管理咨询顾问,拥有16年企业管理咨询与经营管理实践经验,服务过多家世界500强企业,了解企业劳动用工的真实场景与需求痛点。作为本届北京市党外高级知识分子联谊会理事,北京市无党派代表人士,李老师用丰富的管理咨询与法律服务实践赋予理论知识生命力,让员工听得进、用得到、入脑也入心。课程设计深入浅出,贴合企业实际需求与应用场景,结合最新法律法规与实践案例,全面剖析、步步为营,为国有企业圆满化解纠纷提供有效借鉴。课程设计精心复盘演练,对案件涉及的劳动法疑点、难点、热点、痛点进行全面的解读和分析,以期为企业用户呈现最实用、受用、好用的劳动法课程。 【课程收益】 ² 帮助HR克服对劳动人事争议的畏难情绪,从劳动关系管理全局视角看待问题 ² 帮助HR掌握企业劳动用工风险防范的基本法律知识 ² 增强HR守法用法的自觉性、风险感知能力、风险防范意识 ² 提升HR解决企业实际问题的实践技能 ² 提升HR的岗位认同感与工作使命感 ² 提升企业整体的守法合规意识,推进稳健长久发展目标的逐步实现 【课程特色】 ² 结合最高法指导案例及各地最新司法裁判案例,权威高效,直击热点、难点、麻痹点 ² 结合劳动用工新形势下的新问题,实时更新、灵活实用 ² 以最新的《劳动法》、《劳动合同法》、《民法典》等法律法规与各地司法实践为依托 ² 深入剖析法条及其背后的法律机理,实现理论与实践紧密结合 ² 学员学得懂、记得住、用得到、吃得透 【课程对象】国有企业人力资源管理部门(HR) 【课程时间】0.5-2天(2-12小时) 【课程大纲】 一、“没有炒过人的HR不是真正的HR。” 国有企业常见劳动争议处理的特点分析 正视劳动争议的复杂性 忽视劳动争议处理特殊性的风险点及管理建言 如何利用劳动纠纷处理的综合性完善用工管理? 劳动争议处理中HR的常见误区 二、用发展眼光看国有企业用工方式改变 劳动关系的认定既是法律问题也是实践问题 为什么要做末等调整和不胜任退出制度建设? 劳动关系的主体 合意、从属性、举证责任 用更开放的视角看待组织与人的关系 当前劳动用工法律环境及其变化趋势 三、告别误区,心存敬畏:有制度,也有动作 国企“末等调整和不胜任退出”与“末位淘汰”的本质区别 “末等调整和不胜任退出”并非新创概念 什么是末等调整和不胜任退出制度? 能者上、平者让、庸者下、劣者汰 「以案说法」“转圈末位”行不通 什么是员工能进能出、干部能上能下、收入能多能少? 用好绩效考核结果:有动作之前先要制定标准 “末等调整和不胜任退出”的基础是合理的、透明的、客观的绩效考核体系 如何调整,如何退出,谁被调整,谁退出? 四、实现“末等调整和不胜任退出”面临的操作难点与实务 规章制度的合法性要求 “末等”与“不胜任”的认定和考核标准 「以案说法」用人单位在没有与劳动者充分沟通的情况下就进行绩效打分 劳动关系的人身属性决定了离职管理首先是情绪管理 企业管理手段的一致性(员工效仿) 离职管理不能任性:企业单方解除/终止劳动合同的法定性 离职沟通和谈判是离职管理的枢纽 五、试用期劳动合同解除的操作难点与实务 「以案说法」用人单位未对“不符合录用条件”充分举证,是否认定违法解除劳动合同? 招聘条件VS 录用条件 不符合录用条件VS 不能胜任工作 如何对劳动者“不符合录用条件”举证? 万能公式:“录用条件明确且合法”+“有效公示”! 六、协商解除劳动合同操作难点与实务 「以案说法」患精神病员工与用人单位协商解除劳动合同的问题 协商解除劳动合同的4类条件 协商解除劳动合同的经济补偿金 协商解除劳动合同的7大流程 协商解除劳动合同的4类注意事项 劳资双方均同意劳动合同解除,但约定具体事宜留待今后再另行协商确定,能否视为劳动合同已经协商一致解除? 七、劳动者单方解除劳动合同操作难点与实务 「以案说法」用人单位强行调岗,劳动者能否单方解除劳动合同? 劳动者单方解除劳动合同的2种类型 预告解除与任意解除权 劳动者即时解除劳动合同的6种情形 企业/部门规章制度的生效条件 变相降低工资迫使劳动者离职 强制调岗迫使劳动者离职(如何正确的调岗?) 八、用人单位解除劳动合同操作难点与实务 「以案说法」用人单位解雇员工未通知工会 用人单位单方解除劳动合同的2种情形 用人单位过错性解除劳动合同的6种情形 “严重”程度、“重大损失”的认定 什么才是“被依法追究刑事责任”? 用人单位非过错性解除劳动合同的3种情形 非过错性解除劳动合同的6类禁止情形 员工不服从调岗,用人单位解除劳动合同 对因劳动者过错解除合同情形的举证不能(没有证据/证据不足) 用人单位可以辞退孕期女职工吗? 用人单位可以辞退严重严重违反规章制度的孕期女职工吗? 劳动者拒绝调岗能否被辞退? 以绩效考核不合格为由开除劳动者,用人单位应如何证明劳动者绩效结果客观不合格? 九、劳动合同终止操作难点与实务 「以案说法」用人单位能否按约定终止劳动合同? 劳动合同终止VS 劳动合同解除 劳动合同终止的5类情形 劳动合同终止的5类例外情形(用人单位不得与劳动者终止劳动合同) 与连续工作15年距退休不足5年劳动者终止劳动合同 劳动合同到期终止程序 十、员工离职程序操作难点与实务 「以案说法」单位可以拒不出具解除/终止劳动合同证明吗? 劳动者离职2种类型 用人单位在离职程序中的9大义务 劳动者未办理离职手续,用人单位能否暂扣工资? 劳动者离职时,用人单位必须协助办理社保转移吗? 十一、劳动纠纷预防与化解 劳动争议为什么难搞定? 劳动争议处理的基本原则 如何通过协商、调解、仲裁等方式有效解决劳动纠纷 构建完善的劳动用工法律风险防范体系 证据、证据的搜集与取证技巧 八类常见劳动纠纷及处理技巧 十二、课程回顾与总结 回顾课程重点 企业劳动用工的未来趋势和挑战 结语:通过全面、系统学习国企末等调整与不胜任退出制度操作实务,用企业文化建设助力员工管理、与员工构建和谐的劳动关系、开展有效的员工沟通、员工纪律管理、预防和化解劳资纠纷,规范企业日常员工关系管理行为,减少劳动争议与纠纷,构建和谐、健康、稳定的劳动用工关系,营造政府放心、单位安心、员工舒心的多赢局面。
李皖彰 李皖彰 企业经营管理风险与商业法律实战派讲师常驻:北京 联系老师 采购课程
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【课程背景】 2025年是“十四五”规划的收官之年,也是为实现“十五五”良好开局打牢基础的关键之年。今年李强总理所作的政府工作报告提出了2025年经济社会发展总体要求、政策取向以及重点任务。本课程从政府工作报告文本入手,分析理解报告中的十大要点,深度解读报告中的八大“商机”,以赋能高阶学员的宏大格局、前瞻管理与精准施策。 【课程收益】 ★全面了解,领会政府工作报告十大要点。 ★学以致用,把握政府工作报告八大商机。 【课程时间】 0.5-1天(6小时/天) 【课程对象】 企事业单位决策层或高阶管理层 【课程形式】 内训 【课程大纲】 上篇:2025中央政府工作报告“十大要点” 一、要点1:GDP增速目标5%左右,CPI涨幅目标2%左右 二、要点2:安排4%左右赤字率,传导积极政策信号 三、要点3:适时降准降息 四、要点4:“全方位扩大国内需求”为首要任务 五、要点5:培育壮大新兴产业、未来产业 六、要点6:推动标志性改革举措加快落地 七、要点7:加强战略性力量储备和稳市机制建设 八、要点8:积极稳外贸稳外资,首提“发展新型离岸贸易” 九、要点9:持续用力推动房地产市场止跌回稳 十、要点10:积极防范金融领域风险,传导积极政策信号 课堂讨论:以上十点,与我们最直接关联的是哪些? 下篇:2025中央政府工作报告“八大商机” 一、商机1:拟发行超长期特别国债1.3万亿元 二、商机2:拟安排地方政府专项债券4.4万亿元 三、商机3:实施适度宽松的货币政策 四、商机4:实施提振消费专项行动 五、商机5:因地制宜发展新质生产力 六、商机6:更大力度促进楼市健康发展 七、商机7:加快建设高质量教育体系 八、商机8:促进医疗、医保、医药协同发展和治理 课堂讨论:以上八点,我们能抓住哪些商机? (另,课堂自由互动4-6次)
赵驹 赵驹 现代国学企业管理实践专家常驻:重庆 联系老师 采购课程
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【课程背景】 改革开放以来,国有企业改革不断深入推进。党的二十届三中全会《决定》,更进一步地对深化国有企业改革提出了新要求,各级国企管理者都应当关注和学习。本课程从“七个强调”、“15项关注点”、“六大领域”等方面,解析三中全会关于国资国企改革的精神,结合近年来国资国企改革的文件要求,分享系统化改革思维。 【课程收益】 ★ 全面了解三中全会对国资国企改革的新要求。 ★ 学以致用,提升国企改革的理论认识和运营能力。 【课程时间】 1天(6小时/天) 【课程对象】 国有企业管理人员 【课程形式】 内训 【课程大纲】 一、七个强调:三中全会关于国企改革的具体要求 1、强调协同 2、强调布局 3、强调定位 4、强调分类 5、强调评价 6、强调创新 7、强调深化 二、15项关注点:三中全会后关于国企改革的思考 1、如何完善管理监督的体制机制 2、如何增强各部门战略协同机制 3、如何推进国有经济布局优化和结构调整 4、如何推动国有企业做强做优做大 5、如何增强核心功能、增强核心竞争力 6、如何进一步明晰不同类型国企功能定位 7、如何完善业主责管理 8、如何明确重点投资领域和方向 9、如何调整国有资本布局 10、如何健全原始创新的制度安排 11、如何深化两类公司改革 12、如何建立国企战略使命评价制度 13、如何完善国企分类考核评价体系 14、如何开展国企经济增加值核算 15、如何推进竞争性环节的改革 三、六大领域:国企改革的主要内容 1、国有企业改革的总体思路 2、混合所有制改革 3、完善公司治理 4、建立健全市场化经营机制 5、完善国有资产管理体制 6、坚持党的领导,加强党的建设
赵驹 赵驹 现代国学企业管理实践专家常驻:重庆 联系老师 采购课程
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【课程背景】 改革开放以来,国资与国企改革不断深入推进。党的二十届三中全会《决定》,更进一步地对深化国有资产和国有企业改革提出了新要求,各级国资国企管理者都应当关注和学习。本课程从“四阶段历程”、“三大原则”、“五个方面”、“七个突出”、“45项任务”、“15个关注点”及“五方面具体工作”,解析三中全会关于国资国企改革的精神,结合新近的国资国企改革的文件要求,分享系统化改革思维。 【课程收益】 ★ 全面了解三中全会对国资国企改革的新要求。 ★ 学以致用,提升对国资国企改革的理论认识和运营能力。 【课程时间】 1天(6小时/天) 【课程对象】 国资国企管理人员 【课程形式】 内训 【课程大纲】 一、国资国企改革四阶段历程 (一)经营管理方式改革时期 (二)国有企业制度改革时期 (三)国资监管体制改革时期 (四)深化国资国企改革时期 二、国资国企改革的三大原则 (一)坚持党对国有企业的全面领导 (二)坚持和完善基本经济制度 (三)坚持市场经济改革方向 三、国资国企改革重点把握五个方面 (一)坚持做强做优做大国有资本和国有企业 (二)加快形成同新质生产力相适应的新型生产关系 (三)增强核心功能、提升核心竞争力 (四)把全会提出的重点改革任务不折不扣落到实处 (五)坚持和加强党的全面领导 四、国资国企改革的七个突出 (一)突出协同 (二)突出价值 (三)突出聚焦 (四)突出深化 (五)突出分类 (六)突出原创 (七)突出效率 五、国资国企改革的45项制度和机制类任务 (一)制度类改革任务25项 (二)机制类改革任务20项 六、国资国企改革的15个关注点 (一)如何完善管理监督的体制机制 (二)如何增强各有关管理部门战略性协同 (三)如何推进国有经济布局并优化结构 (四)国有资本和国有企业如何做强做优做大 (五)如何增强核心功能和核心竞争力 (六)如何进一步明晰不同类型国有企业的功能定位 (七)如何完善主责主业管理 (八)如何明确国有资本的重点投资领域和方向 (九)国有资本的布局调整要如何进行深化 (十)如何健全国有企业推进原始创新制度的安排 (十一)如何深化两类公司改革 (十二)如何建立国有企业履行战略使命的评价制度 (十三)如何完善国有企业的分类考核 (十四)如何开展国有经济的增加值核算 (十五)如何对自然垄断行业和环节健全监管体制 七、国资国企改革的五方面具体工作 (一)混合所有制改革 (二)完善公司治理 (三)建立健全市场化经营机制 (四)完善国有资产管理体制 (五)坚持党的领导,加强党的建设 (课间互动4-6次)
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【课程背景】 招商引资是地方政府或园区、商业楼盘管理方的重要工作任务,也是地方经济增长、产业振兴、高质量发展、现代化转型的重要途径。党的二十届三中全会《决定》,作出了关于招商引资方面的新要求,各地招商引资工作,都要作为新的遵循和标准,理解全会精神、创新招商思路、提升招商能力。本课程从“解读精神”、“招商信息”、“招商模式”、“招商管理”、“招商创新”、“招商人员”“招商兵法”等方面,结合当下各地政府最前沿的招商经验与做法,提出完善实效的招商解决方案。 【课程收益】 ★ 全面了解三中全会对招商工作的新要求。 ★ 学以致用,提升招商引资工作的实战效果。 【课程时间】 1天(6小时/天) 【课程对象】 招商引资相关人员 【课程形式】 内训 【课程大纲】 一、解读精神:三中全会关于招商工作的有关要求 1、规范招商行为 2、催生新质生产力 3、发展耐心资本 4、规范税收优惠 5、园区用地治理 6、优化营商环境 7、深化开发区改革 二、招商信息:20渠道,灵活运用 1、政府渠道 2、机构渠道 3、平台渠道 4、数据库渠道 5、协会渠道 6-20、(暂略) 三、招商模式:12+5,不断出新 1、产业链招商 2、开发区招商 3、产业园招商 4、成果转化招商 5、区域抱团协同招商 6、反向飞地招商 7、全要素招商 8-17、(暂略) 四、招商管理:细化工作,夯实措施 1、用心:做好营商环境招商 2、赋能:强化资本基金招商 3、聚势:开展产业链招商 4、扬长:做好资源禀赋招商 5、筑巢:优化空间载体招商 6、创新:开放应用市场招商 7、拓展:完善多元招商路径 8、借鉴:《××市关于新时期推动招商引资高质量发展的工作意见》(20条) 五、招商创新:借鉴浙江,30新招 1、杭州市生物医药产业“基金+招商”模式 2、杭州市拱墅区数字经济产业园区创新产业招商和平台招商方式 3、余杭经济技术开发区“链主”企业产业链招商+平台招商 4、湖州南太湖新区创新驻点招商方式 5、绍兴滨海新区精准聚焦产业链,打造发展新引擎 6-30、(暂略) 六、招商人员:围绕6会,持续提升 1、会看 2、会钻 3、会说 4、会算 5、会谈 6、会盯 七、招商兵法:36计,强化效果 (一)方针篇: 1、知己知彼 2、宁缺勿滥 3、量体裁衣 4、扬长避短 5-9、(暂略) (二)策略篇 10、马首是瞻 11、筑巢引凤 12、固本培元 13、顺藤摸瓜 14、腾笼换鸟 15、(暂略) (三)运作篇 16、反客为主 17、借鸡生蛋 18、厚积薄发 19、承前启后 20-30、(暂略) (四)机制篇 31、纲举目张 32、高屋建瓴 33、见贤思齐 34、招贤纳士 35-36、(暂略)
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【课程背景】 文化要发展,产业须振兴。在新的历史时期,我国文化产业的发展,迎来了更有机遇、也更有挑战的新阶段,如何了解产业发展现状与问题,把握未来发展新趋势,是文化产业要做强做优做大的重要基础性工作。本课程从新时期的文化产业政策入手,分析报业、广电、网络、出版、电影、动漫、广告、文旅等主要文化行业的状况与问题,结合国外相关行业的发展经验,分析我国相关行业发展趋势,提出新建议,为文化产业管理决策者和文化机构负责人提供借鉴。 【课程收益】 ★ 了解文化产业所涉及各行业的情况及国外经验。 ★ 提出发展新建议,可资借鉴。 【课程时间】 0.5-1天(6小时/天) 【课程对象】 文化企事业单位高层管理者 【课程形式】 内训 【课程大纲】 一、文化产业政策 1、新世纪以来我国文化产业政策 2、产业政策特点分析 3、国外文化产业政策经验(美国、日本、法国) 4、我国文化产业政策存在的不足 5、未来文化产业政策的可能着力点 二、报业 1、发展状况 2、现实问题 3、国外经验与启示 4、发展新趋势 三、广播电视业 1、发展状况 2、现实问题 3、国外经验与启示 4、发展新趋势 四、网络文化业 1、发展状况 2、现实问题 3、国外经验与启示 4、发展新趋势 五、出版业 1、发展状况 2、现实问题 3、国外经验与启示 4、发展新趋势 六、电影业 1、发展状况 2、现实问题 3、国外经验与启示 4、发展新趋势 七、动漫业 1、发展状况 2、现实问题 3、国外经验与启示 4、发展新趋势 八、广告业 1、发展状况 2、现实问题 3、国外经验与启示 4、发展新趋势 九、文化旅游业 1、发展状况 2、现实问题 3、国外经验与启示 4、发展新趋势
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【课程背景】 深入推进文化体制改革,促进文化事业全面繁荣和文化产业快速发展,关系中华民族伟大复兴,关系“文化自信”的牢固树立。我国文化体制改革,前后历时数十年之久,不同历史时期均有着不同的要求。党的十八大以后,更是从多方面加快了改革步伐。2024年召开的党的二十届三中全会,又提出了包括文化体制改革在内的一揽子改革新举措。本课程通过对文化体制改革历程的分析,解读改革政策,探讨改革路径,提出未来展望,为文化产业管理决策者提供借鉴。 【课程收益】 ★ 了解文化体制改革的过程和路径。 ★ 学以致用,提升文化产业发展的决策能力。 【课程时间】 0.5-1天(6小时/天) 【课程对象】 文化企事业单位中高层管理者 【课程形式】 内训 【课程大纲】 上篇——我国文化体制改革历程 一、我国改革开放前的文化体制 1、基本结构与特征 2、历史贡献与价值 二、文化体制改革起步阶段(1978-1991) 1、拨乱反正与文化事业的恢复 2、文化机构的改革探索 3、文化事业体制的宏观结构调整与分类改革 4、文化市场的兴起与文化产业属性的初显 三、文化体制改革探索阶段(1992-2002) 1、市场化改革方向的确立与探索 2、文化行业管理体制的改革调整 3、文化行业的集团化与资本化 4、体制外增量的改革发展 四、文化体制改革加速阶段(2003-2012) 1、文化事业与产业的分途发展 2、文化体制改革全面实施 3、文化创新战略与文化强国战略 五、文化体制改革全面深化阶段(2013-今) 1、从“文化管理”到“文化治理” 2、建立和完善国有文化资产管理体制 3、大部制改革与文化机构改革创新 4、文化领域供给侧结构性改革 下篇——文化体制改革主要内容与未来展望 六、文化体制改革主要内容与取得成就 1、转企改制 2、活化国有文艺院团 3、出版社转企改制 4、影视企业上市 5、文化单位改制 七、企业化后的主要改革内容 1、国有企业改革的总体思路 2、完善公司治理 3、建立健全市场化经营机制 4、混合所有制改革 5、完善国有资产管理体制 6、坚持党的领导,加强党的建设 八、党的二十届三中全会有关精神及文化体制改革展望 1、二十届三中全会有关文化机制和深化改革精神 2、文化体制改革未来发展展望
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【课程背景】 随着中国经济的快速发展,乡村振兴战略成为国家发展的重要一环。农业农村现代化建设是实现乡村振兴的关键,而农业产业形势政策的解读则是推动农业现代化的重要前提。本课程旨在深入解读当前农业产业形势政策,探讨乡村振兴与农业农村现代化建设的具体路径,为相关从业人员提供理论指导和实践参考。 【课程收益】 1. 理解乡村振兴战略的核心内容和重要意义。 2. 掌握农业农村现代化建设的基本要求和实施路径。 3. 熟悉当前农业产业形势政策,能够进行有效解读和应用。 4. 提升在实际工作中推动乡村振兴和农业现代化的能力。 【课程大纲】 一、乡村振兴战略概述 1. 乡村振兴战略的背景与意义 2. 乡村振兴战略的主要目标和任务 3. 乡村振兴战略的实施路径与案例分析 二、农业农村现代化建设 1. 农业农村现代化的内涵与特征 2. 农业农村现代化建设的关键领域 3. 农业农村现代化建设的成功案例与经验分享 三、农业产业形势政策解读 1. 当前农业产业形势分析 2. 农业产业政策的主要内容与变化趋势 3. 农业产业政策的实施效果评估与优化建议 附:互动主题: 1. 乡村振兴战略下的地方实践:学员分享所在地区乡村振兴的实践经验与挑战。 2. 农业农村现代化建设的创新路径:分组讨论如何结合当地特色推进农业农村现代化。 3. 农业产业政策的应用:模拟政策解读与实施,学员扮演不同角色进行互动。 4. 未来农业发展趋势:开放式讨论,探讨未来农业发展的可能方向与策略。 通过本课程的学习,学员将能够全面理解乡村振兴与农业农村现代化建设的重要性,掌握相关政策的核心内容,并能够在实际工作中有效应用,为推动农业现代化和乡村振兴贡献力量。
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【课程背景】 在新时代,随着我国社会更高更好的发展,政府职能也应做出相应的调整和改变。近年来,中央提出建设法治政府和服务型政府,深化行政管理体制改革,持续推进简政放权,通过“放管服”改革,持续提高政府效能,从而激发市场活力和社会创造力。各级政府对近年来我国政府服务的改革理论和“放管服”要求,都应当熟悉和掌握,以建设高质量、高效率的服务体系。 【课程收益】 ★ 系统化地掌握政府服务改革的主要内容。 ★ 学以致用地运用“放管服”有关要求。 【课程时间】 0.5天(6小时/天) 【课程对象】 党政机关工作人员 【课程大纲】 一、关于政府职能转变与“放管服”的要求 1、政府职能的转变历程 2、政府职能转变的必要条件 3、“放管服”的提出及有关要求 二、政府服务改革的理论基础 1、理论依据:行政法治 2、关于政府服务职能的理论 3、国外政府服务职能的模式 三、政府服务改革 1、改革开放以来政府服务改革的背景、历程与特点 2、改革取得的成效和问题 3、改革的持续推进 四、电子政务环境下的服务职能转变 1、电子政务与政府职能的关系 2、政府服务职能的创新 3、加强电子政务公务服务体系建设 五、构建服务型政府 1、服务型政府建设的必要性 2、服务型政府的理论基础 3、如何构建服务型政府 六、构建法治政府 1、法治政府的基本内涵 2、法治政府建设的基本原则 3、如何构建法治政府 七、构建廉洁政府 1、廉洁政府建设的重要性和必要性 2、廉洁政府建设的推进与展望 八、行政审批制度改革 1、我国行政审批改革的历程 2、行政审批改革存在的困难 九、推进以“放管服”为核心的行政审批制度改革 1、如何体现简政放权 2、如何体现规范管理 3、如何体现优化服务
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