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员工激励企业内训

◎通过有效授权与激励来鼓动号召、获得信任、征服他人、提升绩效 ◎通过有效授权与激励来激发士气、管理员工、辅导他人、取得业绩 ◎通过有效授权与激励来建设团队、系统优化、提高能力、高效沟通 ◎通过有效授权与激励来树立品牌、提升
牛一贺 牛一贺 领导力实战管理专家常驻:上海 联系老师 采购课程
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使各级管理者了解绩效管理的基本理论,明确自己在绩效管理中的角色与责任,掌握目标制订、过程控制、考核评价、绩效改善与激励的工具与方法,实现绩效目标。
姚光林 姚光林 中国人民大学人力资源硕士常驻:郑州 联系老师 采购课程
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作为一名管理者要提升员工的工作绩效,就必须提升员工的工作行为,而要改善员工的工作行为就必须提升员工的工作态度;态度的提升需要了解员工的需求,进行员工激励;本课程将解决管理者如何提升员工工作态度的问题。
葛军 葛军 人力资源管理专家常驻:青岛 联系老师 采购课程
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在当今复杂多变的市场环境中,管理者面对的最大挑战莫过于有效管理冲突和激励员工。此课程深入剖析个人、团队和组织行为,通过心理学原理和实用工具,帮助管理者减少冲突、提升效率,并通过多种激励方式释放员工潜能,实现高绩效目标。课程设计兼
茆挺 茆挺 企业实战管理专家常驻:北京 联系老师 采购课程
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在这个瞬息万变的商业环境中,员工的责任心是企业成功与否的关键因素。本课程将帮助普通员工和高潜员工提升责任感,培养积极的心态和自我激励能力,深入理解个人与团队的责任。通过实践导向的学习,学员不仅能掌握设定SMART目标和沟通技巧,
王雯雯 王雯雯 最懂企业的团队管理和沟通实战专家常驻:北京 联系老师 采购课程
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《团队正向激励与关爱赋能成功职场管理人》课程,帮助管理者提升正能量,激发团队凝聚力,掌握高情商管理技巧。通过体验式授课,学员将深入理解情商在管理中的重要性,并学会运用情商智能小测试等工具提升自我激励能力。课程涵盖员工认同度、团队
陈炜博 陈炜博 职场心理学应用专家常驻:上海 联系老师 采购课程
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1、分析和了解目前管理中所面临的挑战,自己的管理现状和困惑; 2、理解大脑工作的科学原理,以及教练技术是如何帮助他人做到“定、静、安、虑、得”; 3、了解行为习惯建立之前是正面心智模式的建立,管理者如何通过转变自己和团队的心
沈丹阳 沈丹阳 清华大学工商管理(EMBA)总裁班特聘讲师常驻:郑州 联系老师 采购课程
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作为一名高效能的管理者,最重要的工作就充分发挥下属的能动性和积极性,用好下属的优势特长,这其中最关键的是做好下属的培养、激励和授权。 部分管理者存在“培育方法不足,工具欠缺”的困惑需尽快学习和掌握部属培育的先进管理思想、方
何峰 何峰 企业效能提升培训师常驻:深圳 联系老师 采购课程
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本课程将教会您如何通过有效的激励方式,提升员工的内驱力,调动积极性和创造力。您将学习如何培育部属,助力员工职业发展,成为一个轻松的管理者。课程结合理论与实践,让您掌握激励技巧,点燃员工的热情,提升工作业绩。通过丰富的案例、视频、
林广亮 林广亮 管理才能训练专家常驻:广州 联系老师 采购课程
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在竞争激烈的职场环境中,如何保持阳光心态和积极行动力,成为提升个人与团队效能的关键。本课程以科学、实用的方式,帮助学员掌握积极心理学的基础理念,通过互动游戏和团队活动,激发内在动力,提升工作激情。课程内容丰富,强调理论与实践结合
刘寻 刘寻 职场心理应用实战导师常驻:成都 联系老师 采购课程
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1、缺乏工作动力及目标,导致个人目标感不强; 2、员工在实际工作中存在拖沓、拖延、敷衍、应付等行为的存在; 3、员工缺少对执行力的认识,并没有掌握提升执行力的方法 4、学员缺乏对员工激励的认识,缺少激励技巧;
吴立国 吴立国 领导力培训高级导师常驻:石家庄 联系老师 采购课程
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这是一个专为企业中高层干部和职业经理人设计的高效管理课程,帮助您破解领导者授权难题,点燃团队激情。通过科学的授权和激励技巧,您将学会如何合理分配工作,避免授权误区,并通过有效的激励方法激发员工潜力。课程结合实战案例、互动演练,确
朱磊 朱磊 企业管理实战专家常驻:中山 联系老师 采购课程
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作为管理者,您很快会发现,光靠命令很难让员工产生高效,甚至有逆反效果。如果让员工主动做事,开心做事?特别面对新生代(90后和00后),我们要如何管理和激励他们?
苏积蝉 苏积蝉 团队领导力沙盘讲师常驻:深圳 联系老师 采购课程
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为什么好的战略不能产生好的经营结果? 为什么下属的工作结果总是难以达到我们的要求? 为什么以前具有高效执行力的管理方式,却在今天的管理中行不通? 我们许多管理者也都知道授权是一种有效的管理方法,但为什么一管就死
晏贵年 晏贵年 情商领导力模型(TNT-Model)创始人常驻:上海 联系老师 采购课程
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本课程旨在帮助管理者深入理解管理心理学和员工激励原理,学习如何激发下属的内在工作动力,提升团队绩效。通过学习管理心理学的概念和领导风格的选择,掌握有效激励团队的策略和方法。课程涵盖了员工激励的各个方面,包括激励的原理、周期和八大
吴雅澜 吴雅澜 团队效能提升&行动学习教练常驻:成都 联系老师 采购课程
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在百年未有之大变局下,党的二十大为中国经济发展指明了新方向。在新时代、新高度、新未来的指引下,企业需要坚持深化改革以应对复杂的国际形势和巨大的风险挑战。本课程深入剖析国企改革的历史变迁,讲解分类分层改革策略,探讨法人治理与股权博
杨文浩 杨文浩 人力资本管理专家常驻:深圳 联系老师 采购课程
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在快速变化的互联网时代,如何有效管理新生代员工已成为每位管理者面临的重要挑战。本课程通过深入剖析新生代员工的心理特征和价值观,帮助管理者掌握人性激励的技巧,转变管理思维,从控制走向服务。通过互动式学习和案例分析,管理者将学会如何
张蕾 张蕾 战略领导力专家常驻:深圳 联系老师 采购课程
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团队的绩效提升离不开下属以及员工的个人绩效提升,想要提升下属以及员工的绩效就需要做好下属以及员工的能力提升。提到下属以及员工的能力提升管理者会想到哪些方法呢?
赵子毓 赵子毓 员工管理/领导力落地教练常驻:大连 联系老师 采购课程
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政治家运用影响力来赢得选举,商人运用影响力来兜售商品,推销员运用影响力诱惑你乖乖地把金钱捧上。即使你的朋友和家人,不知不觉之间,也会把影响力用到你的身上。但到底是为什么,当一个要求用不同的方式提出来时,你的反应就会从负面抵抗变成
丁云峰 丁云峰 企业流程建设与组织管理专家常驻:沈阳 联系老师 采购课程
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在当今快速变化的商业环境中,激励型领导力成为提升企业竞争力的关键。本课程结合丰富的实战经验与最佳案例,深入探讨如何有效激发团队士气和员工潜能。通过系统的五维修炼模型,您将掌握多种实用的激励方式与工具,帮助您在组织和团队中创造积极
郝洪梅 郝洪梅 企业人才激励实战专家常驻:深圳 联系老师 采购课程
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能够阐述授权的意义和原则 能够区分授权的事项和非授权事项 能够阐述授权对象的相关标准 能够针对所学内容当堂完成授权测试 能够阐述授权的七大层次 能够根据所学内容当堂完成授权协作表 能够阐述激励的五大方式 能够阐述激
齐磊 齐磊 战略执行力实战导师常驻:济南 联系老师 采购课程
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杰克·韦尔奇的名言揭示了领导力的真谛:不仅要自己成长,更要带动团队前行。这门课程致力于帮助经理人突破管理瓶颈,提升带领高绩效团队的能力。通过理论学习、实战演练和互动讨论,你将掌握上下管理的核心技巧,学会高效沟通与授权,并精通激励
左京 左京 战略人力资源管理专家常驻:北京 联系老师 采购课程
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在现代企业管理中,辅导下属是提升团队绩效的关键。本课程将为中基层管理者提供全面的辅导技巧与激励方法,帮助他们有效引导团队成员的态度、知识与技能。通过实用的案例研讨与情景演练,管理者将学会如何在不增加显性成本的情况下,激发员工的工
刘志翔 刘志翔 企业管理实战专家常驻:杭州 联系老师 采购课程
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本课程运用国内外培训领域内最新的行动学习模式与传统授课方式相结合,综合讲解剖析与演练,学中做,做中学,让学员深入课程之中,在倾听、思考与行动中感同身受,全身心投入,并辅以老师深入的结合案例情境讲解员工管理的三项核心技能,引导参训
孙卫华 孙卫华 清华大学职业经理训练中心特聘讲师常驻:天津 联系老师 采购课程
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这门课程将为您揭示如何有效激励员工、提升团队士气和工作效率。通过经典理论与实战技巧的结合,您将学会用有限的物质投入换取最大的精神激励效果,掌握激励与授权的艺术。无论是企业中高层干部还是职业经理人,都能从中学到通过科学合理的授权和
朱磊 朱磊 企业管理实战专家常驻:中山 联系老师 采购课程
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企业要在激烈的市场竞争中持续发展,培养出色的管理干部是关键。本课程针对管理人员的角色定位与领导力提升,通过理论学习、案例分析、角色扮演等多种教学方式,帮助学员深入理解优秀管理者的必备素养和技能。课程内容涵盖从角色认知到员工激励与
周黎辉 周黎辉 MTP管理才能和领导力发展专家常驻:杭州 联系老师 采购课程
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课程旨在帮助管理者转型为赋能型领导,通过深入理解员工动能不足的原因,掌握教练式沟通技术和员工培养方法。课程结合理论讲授、研讨和实战演练,全面提升管理者的领导力与团队效能。通过双因素理论、SET原则等工具,学员将学会如何激发员工潜
周黎辉 周黎辉 MTP管理才能和领导力发展专家常驻:杭州 联系老师 采购课程
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英国剑桥大学贝尔宾博士和他的同事们经过多年在澳洲和英国的研究与实践,提出了著名的贝尔宾团队角色理论,即一支结构合理的团队应该由八种角色组成。贝尔宾团队角色理论提出高效的团队工作有赖于默契协作。团队成员应该清楚其他人所扮演的角色,
魏滨 魏滨 清华大学职业经理人培训中心特聘讲师常驻:石家庄 联系老师 采购课程
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《有效授权与激励》让人才的价值在您的领导及管理行为中发挥出来,是每个管理者都必须要思考的重要议题。本课程旨在使学员认识为什么要授权及授权的效益,学习并掌握有效授权的方法及流程,学习教练式激励的方法,深层激励员工,学习激励的目的及
赵猛 赵猛 实战型沙盘应用管理专家常驻:天津 联系老师 采购课程
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本课程旨在帮助管理者掌握当今行之有效的教练式沟通、辅导技术和激励方法,激发下级的内在工作动力、提升工作能力,引导下级设定自己期望的工作目标并主动寻找达成目标的解决方案,让天下没有难管的团队并达成组织绩效。通过学习本课程,您将掌握
吴雅澜 吴雅澜 团队效能提升&行动学习教练常驻:成都 联系老师 采购课程
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在现代企业管理中,管理者不仅需要分配任务,更要成为员工的教练与引导者。本课程专为提升管理者的面谈与辅导技能而设计,旨在帮助学员掌握教练式对话技巧,增强沟通效果,并有效激励下属。通过GROW模型和3F倾听技巧的学习,管理者将能够更
李文莉 李文莉 企业中高管人才培养/人力资源体系实战导师常驻:广州 联系老师 采购课程
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在新经济浪潮中,股权激励已成为吸引和留住核心人才的关键工具。本课程以实际案例为基础,深入探讨股权激励的实用方法,帮助企业高层管理者解决在实施过程中遇到的具体问题。通过“赋能式”投资理念、人才盘点的必要性以及基于实际情况的股权激励
马晓雯 马晓雯 企业中高层人才管理专家常驻:北京 联系老师 采购课程
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在竞争激烈的市场环境中,企业真正的核心竞争力在于有效的人才管理。本课程专为中高层管理者设计,深入探讨如何通过科学的选拔方法、系统的管理模型和有效的激励机制,提升员工的敬业度与绩效。通过理论与实操相结合,参与者将获得提升团队士气、
赖丰 赖丰 经验萃取与企业培训体系辅导专家常驻:成都 联系老师 采购课程
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本课程通过场景化360度评估,帮助管理者科学了解团队现状,发掘潜力,有效提升团队凝聚力与战斗力。结合实操工具与案例,注重理论与实践结合,助力企业实现持续发展。
张子斌 张子斌 战略人力资源与组织人效提升专家常驻:北京 联系老师 采购课程
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在当前竞争激烈的商业环境中,企业要想吸引和留住人才,科学有效的激励体系至关重要。本课程以美的集团的双轮驱动激励逻辑为蓝本,深入解析其薪酬体系与激励设计,帮助HR团队构建与业务发展相适应的激励生态。通过实际案例分析和互动讨论,学员
张子斌 张子斌 战略人力资源与组织人效提升专家常驻:北京 联系老师 采购课程
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在当今职场中,Z世代员工的个性与自由追求,呼唤着管理方式的变革。本课程深入探讨如何激发这一代员工的工作激情和创造力,以“低成本激励”的Smile模型为基础,帮助他们从被动变为主动,实现自我激励。通过理论与实践相结合的方式,课程将
程平安 程平安 企业管理实战专家常驻:深圳 联系老师 采购课程
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在节后复工之际,许多员工面临“节后综合症”的困扰。本课程将帮助团队快速调整心态、激活状态,以“加减乘除四步法”有效应对这一挑战。通过互动学习和实践操作,学员将提升抗压能力、凝聚团队力量,并明确责任与目标。课程内容丰富,结合职场案
程平安 程平安 企业管理实战专家常驻:深圳 联系老师 采购课程
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在企业发展中,人才的激励与管理至关重要。本课程将深入探讨如何有效提升团队士气,优化人力成本,激发员工的内在动力。通过丰富的理论、实用的工具和精彩的案例,学员将学会识别团队问题、制定激励策略,并设计出切实可行的激励方案。课程强调互动与实战,确保每位参与者都能将所学应用于实际工作中,助力企业实现持续发展与团队活力的提升。若您希望打造高效、积极的团队氛围,此课程绝对不容错过。
钟意 钟意 战略绩效落地与激励实战专家常驻:济南 联系老师 采购课程
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在当前竞争激烈的商业环境中,团队的士气和效能直接影响企业的发展。通过这门课程,管理者将掌握有效的激励策略和管理工具,提升团队合作与责任感。课程结合理论与实际案例,帮助学员识别团队问题与员工需求,制定切实可行的激励措施。互动性强的学习方式确保学员能够在实践中运用所学,帮助企业实现团队的激活与持续发展。让我们一起迈向高效团队管理的新阶段!
钟意 钟意 战略绩效落地与激励实战专家常驻:济南 联系老师 采购课程
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在快速变化的职场环境中,如何有效管理新生代员工成为了企业面临的重要挑战。本课程通过深入探讨Z世代员工的特点和需求,结合实用的管理工具和理论,帮助中层管理者掌握激励新生代员工的有效策略。课程内容涵盖信任关系的建立、沟通技巧、情绪管理和团队激励等关键领域,旨在提升管理者的领导力与团队凝聚力。互动性强、案例丰富,确保学员能够学以致用,带领企业在低迷的市场中持续发展。
钟意 钟意 战略绩效落地与激励实战专家常驻:济南 联系老师 采购课程
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在当今快速变化的职场环境中,如何有效激励新生代员工成为企业管理者面临的关键挑战。该课程深入探讨Z世代员工的特点及其需求,结合理论与实操,通过丰富的案例和互动环节,帮助管理者掌握激励技巧与团队共创方法。学员将能够灵活运用激励策略,推动团队目标的实现,激发员工内在动力,从而提升企业整体绩效。无论是人力资源经理还是中层管理者,皆可从中受益,携手迈向企业持续发展的新阶段。
钟意 钟意 战略绩效落地与激励实战专家常驻:济南 联系老师 采购课程
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在当今竞争激烈的市场环境中,团队管理者面临着如何有效激励员工的挑战。本课程深入探讨薪酬结构、提成设计及奖金分配等关键问题,结合理论与实际案例,帮助学员掌握科学的激励方法。通过互动讨论和实操演练,学员将能够找到适合自己团队的激励策略,提升团队士气与业绩表现。课程内容丰富、逻辑清晰,是人力资源经理和中层管理者提升管理能力的不二选择。让我们一起解锁团队激励的新思路,实现企业的可持续发展。
钟意 钟意 战略绩效落地与激励实战专家常驻:济南 联系老师 采购课程
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本课程将帮助您突破执行力瓶颈,真正提升工作效率。通过激发个人使命感与建立双赢思维,学员将体验到从“要我做”到“我要做”的转变。课程内容涵盖任务分解、内在动力激发以及时间管理等实用技巧,确保学员在思维和行动上实现双重提升。无论是新员工还是基层主管,都能在互动与案例分析中找到适合自己的执行力提升路径,帮助您在复杂工作环境中游刃有余,创造更多价值。
姜雷 姜雷 体验式管理培训专家常驻:北京 联系老师 采购课程
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这门课程将帮助骨干精英们深入了解自我管理的核心概念,提升个人品牌意识。通过心态管理、目标管理与时间管理的系统学习,学员们将从被动转变为主动,掌握高效解决问题的能力。课程结合案例分析与互动体验,激发内驱力并增强抗挫力,确保每位学员都能持续精进,追求卓越。无论是在团队协作还是个人发展方面,这将是一场提升效能的绝佳机会。
刘静 刘静 职场效能提升专家常驻:天津 联系老师 采购课程
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本课程将深入探讨博实公司在采购管理中面临的挑战,聚焦于供应商管理、库存控制及采购流程优化等关键领域。通过系统的辅导与实地调研,课程将帮助企业完善管理体系、提升采购效率,并制定可行的中长期发展规划。参与者将获得量化评价指标体系及具体实施细则,以增强采购团队的专业素质和协同能力,从而推动企业的整体业绩提升。这是实现可持续发展的重要一步,值得每位企业决策者重视。
董道军 董道军 采购供应链管理实战专家常驻:无锡 联系老师 采购课程
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在AI技术迅猛发展的今天,掌握“人机协同”已成为职场成功的关键。本课程将为职场人士提供全面的AI应用解决方案,通过具体的场景演练,帮助学员从基础知识到实战技能的逐步提升。课程涵盖高频工作场景,聚焦提升工作效率与创新能力,让AI成为您强大的职场伙伴。无论您处于哪个行业,参与此课程都将为您打开新的视野,助力个人与组织的双重效能提升,迎接未来职场的挑战与机遇。
董道军 董道军 采购供应链管理实战专家常驻:无锡 联系老师 采购课程
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这门课程深入探讨员工激励的心理学原理,帮助管理者掌握有效的激励策略。通过DISC工具,学员将能够精准识别不同员工的内在需求,设计个性化的激励方案。课程结合生动案例与互动讨论,提升员工的工作热情和幸福感,进而为企业创造更高的价值。无论是对优秀员工的正激励,还是对失误员工的负激励,这里都将为管理者提供实用的指导,助力团队的整体发展与和谐氛围的营造。
李彩玉 李彩玉 人力资源管理实战专家常驻:深圳 联系老师 采购课程
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在当前企业面临人才流失的挑战下,本课程将为管理者提供科学的解决方案。通过深入的心理学知识与DISC性格分析工具,帮助管理者精准识别员工需求,激发工作动机,从而提升员工的积极性与幸福感。课程不仅涵盖长效激励设计,还教授如何运用心理学原理进行有效激励,确保企业核心人才的留存。通过案例分析和互动研讨,学员将掌握实用的激励策略,为企业创造更大价值。适合中高层管理者的您,不容错过的学习机会!
李彩玉 李彩玉 人力资源管理实战专家常驻:深圳 联系老师 采购课程
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课程背景 在当今竞争激烈的商业环境中,企业越来越重视员工培训体系的建设与优化。一个高效、激励性的培训体系不仅能够提升员工的专业技能和综合素质,还能够激发员工的工作热情和创新能力,从而推动企业的持续发展和竞争优势的提升。 然而,许多企业在实施培训体系时面临着诸多挑战,如培训内容与员工需求脱节、培训方法单一乏味、培训效果难以评估等。这些问题往往导致员工对培训缺乏兴趣和参与度,进而影响培训的实际效果和企业的发展目标。例如,某知名科技公司在推行新员工培训计划时,由于内容过于理论化且缺乏针对性,导致新员工参与度低,培训效果不佳,最终影响了公司的整体业绩。 为了帮助企业解决这些问题,避免类似案例的再次发生,我们特别设计了“激励性的培训体系设计”这门课程。本课程旨在通过系统的教学和实践,帮助人力资源管理者和培训师掌握激励理论在培训中的应用,提升培训需求分析与目标设定的能力,设计具有激励性的培训内容与方法,掌握激励性培训体系的实施策略,并学会评估培训效果并建立反馈机制。 通过本课程的学习,学员将能够构建一套符合企业实际需求、具有激励性和实效性的培训体系,从而提升员工的学习动力和工作绩效,为企业的持续发展和竞争优势提供有力的人才保障。同时,学员还将在课程中体验到团队合作的力量,积累宝贵的实战经验,为未来的职业发展打下坚实的基础。 课程收益: 1. 掌握激励理论在培训中的应用:学员将深入理解不同激励理论,并学会如何将这些理论应用于培训体系中,以有效提升员工的学习动力和参与度。 2. 提升培训需求分析与目标设定的能力:学员将学会如何有效地收集和分析培训需求,确保培训内容的针对性和实用性。同时,他们还将掌握SMART原则在培训目标设定中的应用,制定具体、可衡量的培训目标。 3. 设计具有激励性的培训内容与方法:学员将能够根据员工群体的不同定制培训内容,满足其个性化需求。此外,他们还将学会运用互动式与体验式教学方法,提升员工的参与度和学习效果。 4. 掌握激励性培训体系的实施策略:学员将了解培训前的动员与准备工作的重要性,并学会如何策划培训动员大会和设计预热活动。同时,他们还将掌握培训过程中的互动与反馈机制,以保持员工的高参与度和学习效果。 5. 学会评估培训效果并建立反馈机制:学员将掌握培训效果的评估方法,包括知识测试、行为观察和业绩考核。此外,他们还将学会如何建立和应用反馈机制,收集员工对培训的反馈并用于培训体系的优化。 6. 促进团队协作与实战经验积累:通过小组研讨与产出环节,学员将有机会与同事进行深入交流与合作,共同解决问题并制定实施计划。这将有助于提升他们的团队协作能力,并积累宝贵的实战经验。 课程时间: 2天,6小时/天 授课对象: 人力资源管理者、部门管理者、企业培训管理者、HRBP 授课方式: 讲解、课堂互动、案例分享、工具运用、小组研讨、视频解析 课程大纲 第一章:激励理论在培训中的应用 主要内容: 1、介绍激励理论的基本概念及其重要性。 2、分析不同激励理论如何应用于培训体系中,以提升员工的学习动力。 3、通过案例展示激励理论在培训中的实际应用效果。 视频解析1:师傅用心教,为何徒弟不愿学? 一、激励理论概述 1、马斯洛需求层次理论 2、赫茨伯格的双因素理论 案例1:某企业通过激励理论提升员工参与度 二、激励在培训体系中的角色 1、激励如何影响学习动力 2、激励性培训体系的优势 工具:激励因素自查表 三、小组研讨与产出: 1、分析当前培训体系中的激励元素缺失。 2、制定增加激励元素的初步计划。 第二章:培训需求分析与目标设定 内容: 1、讲解如何有效地收集和分析培训需求,以确保培训内容的针对性和实用性。 2、介绍SMART原则在培训目标设定中的应用,帮助制定具体、可衡量的培训目标。 3、通过案例展示如何根据需求分析设定有效的培训目标。 导入:常见的问题及对策 一、培训需求分析二大工具箱 1、工具一:四大途径 u 面谈法 u 问卷调查法 u 网络沟通 u 电话访谈 2、工具二:二大方法 u 层别法:完全穷尽 u 剥洋葱法:流程图分享 二、培训需求不明确时怎么办? 1、运用培训需求冰山模型 案例:全员执行力培训解析 2、培训需求不明怎么办 案例讨论:提升门店的连带销售意识培训需求 三、年度培训需求从哪里来? 导入:制订年度培训计划的困惑 1、培训的目的 2、培训的对象 3、培训的内容:年度培训需求挖掘的2-3-4 u 2:两个方面 u 3:三个维度 u 4:四个层次 四、如何切入培训价值点 1、为大势服务 2、找最痛的点 3、找急需的点 第三讲:基于业务的培训需求落地 一、找对人,明确培训需求的对象 1、工具一:鱼骨图 1.1鱼骨图的三种类型 u 整理问题型 u 原因分析型 u 对策方案型 案例讨论:为什么企业员工不愿意参加培训 1.2鱼骨图的用途 u 问题地图 u 确定培训的目的和对象 案例讨论:为什么企业培训效果不佳 1.3原因图鱼骨图的操作流程 2、工具二:STAR法 导入:STAR法在培训需求分析中的运用 2.1精确定义:问题是什么 2.2全面展示:问题的影响因素 2.3客观判定:问题的关键要因 二、做对事,确定培训课程的大纲 导入:常见的问题及对策 1、工具一:现场访谈:访谈准备的5W1H解析表 u 明确访谈对象 u 提前收集基础信息 u 针对性设计问题卡 案例:不同层级的问题分析 2、工具2:问题树 2.1问题树的作用 2.2问题树的操作流程 u 选取关键词→关键词分组→群组命名→拟定课程名称→画出问题树 3、工具3:对策型鱼骨图 案例:如何提升访谈技能 3.1对策树的作用 3.2对策树的操作流程 u 对策提供→对策整合→对策命名→画出对策树→拟定课程大纲→润色包装 现场演练:培训需求访谈。 第四章:激励性培训内容与方法设计 内容: 1、讲解如何根据员工群体的不同定制培训内容,以满足其个性化需求。 2、介绍互动式与体验式教学方法在培训中应用,以提升员工参与度和学习效果。 3、通过案例展示如何设计具有激励性的培训内容和教学方法。 一、培训内容定制 1、针对不同员工群体的培训内容 2、实战案例分析 工具:培训内容定制指南 二、互动式与体验式教学方法 1、角色扮演 2、模拟演练、 3、小组讨论 案例:某企业通过互动式教学提升员工技能 三、小组研讨与产出: 1、设计一套适合本部门的激励性培训内容。 2、选择并设计一种互动式教学方法。 第五章:激励性培训体系的实施策略 内容: 1、讲解培训前的动员与准备工作,包括培训动员大会的策划和预热活动的设计。 2、介绍培训过程中的互动与反馈机制,以保持员工的高参与度和学习效果。 3、通过案例展示如何成功实施激励性培训体系。 一、培训前的动员与准备 1、培训动员大会的策划 2、预热活动的设计 案例:某企业的成功培训动员实践 二、培训过程中的互动与反馈 1、如何保持高参与度 2、实时反馈机制的建立 工具:培训参与度评估表 三、小组研讨与产出: 1、设计本部门的培训动员方案。 2、制定培训过程中的互动与反馈机制。 第六章:评估、反馈与持续优化 内容: 1、讲解培训效果的评估方法,包括知识测试、行为观察和业绩考核。 2、介绍反馈机制的建立与应用,以收集员工对培训的反馈并用于培训体系的优化。 3、通过案例展示如何通过多维度评估和提升培训效果。 目录: 一、培训效果的评估方法 1、知识测试 2、行为观察 3、业绩考核 案例:某企业通过多维度评估提升培训效果 二、反馈机制的建立与应用 1、员工反馈的收集与分析 2、反馈在培训体系优化中的应用 工具:培训反馈收集与分析模板 三、小组研讨与产出: 1、设计一套适合本部门的培训效果评估指标。 2、制定反馈机制的建立与应用计划。 课程总结与闭幕 1、回顾两天的学习内容,总结关键知识点与收获。 2、学员分享学习心得与未来实施计划。 3、颁发课程证书,闭幕致辞,鼓励学员将所学知识应用到实际工作中。 附加激励措施: 设立“最佳小组奖”,对在小组研讨与产出中表现最佳的小组给予奖励。 设立“学习之星”奖,对在课程学习、互动与反馈中表现突出的个人给予奖励。 提供培训后的实践指导与支持,鼓励员工将所学知识应用到实际工作中,并对实践成果进行展示与奖励。
李彩玉 李彩玉 人力资源管理实战专家常驻:深圳 联系老师 采购课程
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课程背景: 新形势下,企业间的竞争归根结底还是人才的竞争,企业经营中财、物、信息等要素的作用的发挥都依赖于唯一具有能动性的人发挥,开拓市场、发展业务的是人;开发新技术、掌握核心技术的是人;提高服务质量、确保客户满意的也是人;人才的竞争已经成为企业竞争的焦点。如何做好新时期的人力资源管理,已经成为企业竞争取胜的关键。 谁拥有优秀的管理和科技人才,拥有了卓越的用人机制,谁就有可能在竞争中获胜。为了应对新的人才竞争,必须把实施人才战略作为企业发展第一战略,优化人力资源管理,加大人力资源开发力度,建立健全符合企业人才流动机制、目标明确及综合激励的人才培养机制、公平竞争及优胜劣汰的人才使用机制、绩效为王及体现价值的人才分配机制,本课程从人才发展的新趋势出发,重点研究人才战略规划的痛点,人才培养工具、人才盘点工具等解决核心人才的激励与留用,帮助企业人力资源管理者及部门管理者做好人才梯队培养的工作。 课程结构模型: 课程收益: 解密创新人才的特点,评估创新人才价值; 了解人才发展新趋势,匹配企业人才发展; 发掘人才盘点的价值,做好人才培养工作; 建立人才激励的策略,留住企业核心人才; 打造人才文化的环境,确保企业基业长青。 课程时间: 1-2天,6小时/天(若安排1天,则对内容有取舍) 授课对象: 企业中、高层管理人员、人力资源管理者 授课方式: 讲解40%+课堂互动10%+案例15%+实操练习15%+工具10%+视频10% 课程大纲 第一讲:认知篇-新形式下创新人才的特点 导入:创新人才流失的原因是什么? 1、薪资待遇 2、工作环境 3、管理方式 4、工作时间 5、情绪管理 一、分析创新人才的成长环境 1、社会环境:政治、经济、文化 2、教育环境:学校教育、家庭教育 3、家庭环境:父母疼、全家宠 4、企业环境:压缩人工成本、压缩管理成本、忽略员工关怀 讨论:这些环境下成长的人才会造成什么样的性格特征 二、解密创新人才的群体特征 1、自我:你们根本不懂我 2、个性:我的地盘我作主 3、创新:你们都OUT了 4、自由:拒绝被动工作 5、自信:没有什么不可能 6、激情:我能改变世界 三、剖析创新人才职场最关注点 1、薪酬的公平性 2、生动的学习方式 3、希望被理解认可 4、良好的发展平台 5、愉快的工作氛围 6、兴趣相关的事业 案例:欧莱雅总裁对新生代员工的评价 第二讲 定位篇-新形式下管理者角色认知 导入: 1、何为新形式下人力资源管理 2、新形式下创新人才的新趋势与挑战 3、新形式下人力资源管理的五大痛点 一、新形式下管理者的六大职责 1、甄选人才 2、使用人才 3、培育人才 4、激励人才 5、考评人才 6、留用人才 二、新形式下管理者的五项职业修炼 1、职业化品德 2、职业化形象 3、职业化心态 4、职业化行为 5、职业化人格 案例:寻找优秀管理者的典范--欢乐颂 三、新形式下管理者的四更优势 1、更懂管理,管事理人 2、更懂人性,知人善用 3、更有优势,永不失业 4、更有绩效,职场辉煌 四、新形式下管理者的角色认知与转换 1、管事 2、理人 3、带队 五、管理者如何管理好创新人才 1、了解员工的期望 2、满足必要的需求 3、基于员工的决策 4、支持员工的发展 第三讲 盘点篇-新形式如何做好创新人才盘点 一、实现创新人才三个共同体相统一 1、利益共同体 2、情感共同体 3、事业共同体 案例:如何实现三个共同体的协调一致。 二、解决创新人才培训常见的问题 1、人才培养目标不明确 2、人才培养规划不清晰 3、人才培养执行无力度 4、人才培养转化无方法 案例:人才标准的三级划分 三、搭建创新人才素质模型 1、岗位胜任力的基本内容 2、岗位胜任力模型操作步骤 工具:108项素质能力库 工具:员工胜任力匹配 案例:三国演义中的人才胜任力模型搭建 四、企业创新型人才盘点落地 1、如何解决人才盘点误区 2、人才盘点的要重点关注的四个方向 3、人才盘点时五个阶段分别要做什么 讨论:人才盘点有何意义 4、人才盘点五大主要指标 5、人才盘点六步曲 工具:人才盘点九宫格 第四讲 留人篇-管理者如何留用创新人才 一、如何快速的培育与辅导人才 1、人才培养的两大模型 Ø ASK模型 Ø 在岗技能辅导的五步法 2、留下创新人才的四种机制 Ø 师带徒机制 Ø 标杆导向制 Ø 竞赛择优制 Ø 接班人机制 案例:阿里巴巴的接班人机制 二、如何创造与开发人才环境 1、文化背景塑造 2、榜样的力量 案例:阿里的企业文化 三、帮助员工做好职业生涯规划 1、竖立人生目标 2、目标制定的原则 案例:习大大五四青年节讲话 四、九位一体的500强企业留人技巧 1、愿景感召 2、文化留人 3、事业留人 4、感情留人 5、待遇留人 6、机制留人 7、学习留人 8、魅力留人 9、成就留人 案例:华为人力资源管理 第五讲:赋能篇-管理者人才激励技巧 一、管理者激励员工的意识 1、激励的两个重要功能:强化与示范 2、钱不是最有效的激励手段:参与约束  3、金融危机下激励员工的立足点  4、激励过程比激励结果更重要  二、巧妙运用现代激励原理  1、运用需求层次论对下属进行赏识激励  2、运用双因素理论防止激励失效  3、运用期望理论针对员工主导动机深度激励  演练:确定你当前的主导动机  三、管理者激励下属的前提:影响力 1、互惠原则:关心关爱建立上下级情谊 2、承诺和一致:目标激励  3、社会认同:群体激励  案例分析:如何突破群体职业倦怠?  4、权威意见:树立榜样 5、取悦与相似:拉近心理距离  6、善用稀缺性提高激励的有效度  四、对创新人才进行高效授权管理 1. 组织中为什么需要授权 2. 权利的来源 讨论:如何处理多头管理? 秘书白小姐该听谁的? 3. 授权四要素 4. 不能有效授权的原因 案例:某上市企业经理授权的烦恼 5. 授权后的控制 五、运用心理学达到长期激励效果 1、五大心理学激励理论 u 需要与动机理论 u 强化理论 u 双因素理论 u 期望理论 u 公平理论 互动:小组列出目前工作中常用的激励,并说明激励效果 2、精神科学VS自然科学 2.1 情感激励 案例:如何让猫吃辣椒 视频:三国演义中刘备如何搞定关张二人 2.2 荣誉激励 案例:老板视察员工工作岗位 案例:淘宝的双11现场 2.3 物质激励---自然科学 案例:你喜欢加班吗 实验:1美元 3、心理学激励的八大技巧 u 真诚微笑 u 真诚赞美 u 尊重他人 u 关心他人 u 记住名字 u 学会倾听 u 引发渴望 u 产生共鸣 现场互动:赞美他人并评比 六、激励创新人才八大策略 1、授人以鱼 2、授人以渔; 3、授人以欲; 4、授人以娱; 5、授人以愚; 6、授人以遇; 7、授人以誉; 8、授人以宇。 七、打造创新人才六感赋能企业文化 1、安全感-让创新人才放心 2、存在感-给创新人才重视 3、参与感-提升创新人才潜力 4、归属感-让创新人才无忧 5、成就感-提升创新人才价值 6、荣耀感-使创新人才无悔 课程总结答疑
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