彭晓辉：品牌意识及传播公关（舆情管理）

课程背景

从舆情传播的角度而言，互联网正成为越来越重要的舆情发源地，尤其是新兴的社交网络使得个体信息源的数量骤增，极大的拓宽了舆情生长的土壤，加速了舆情传播的速度。网络舆情问题频出，涉及各类行政、企业、事业单位，稍有不慎，就可能会不自觉地被卷入到公众舆论漩涡中。网络舆情形成快，对单位形象影响巨大。因此，在加强互联网信息监测的同时，组织力量开展信息汇集、整理与分析，有效开展对媒体的应对，对于及时化解网络突发的特殊事件和全面掌握社情民意非常有意义。可以说，在移动互联网媒体时代，强化对网络舆情的管理和媒体表达，已是势在必行。

课程对象：

企业宣传人员

课程天数：

3小时

课程大纲：

◆ 课程大纲：

第一讲．全媒体时代，企业管理者要正确认识媒体

一、 全媒体以及全媒体时代

1. 什么是全媒体

2. 全媒体时代已经来临

3. 全媒体时代的典型特征

4. 传统新闻媒体(网络自媒体

二、 全媒体时代，全面认识传统媒体和网络媒体

1. 媒体是什么？朋友、敌人、野兽？

2. 记者是什么？朋友、敌人、挑战者？

3. 防火、防盗、防记者？

4. 媒体与企业的关系如何处理

三、 全媒体时代，像了解客户一样去了解媒体舆情

1. 网络时代媒体舆情的效应

2. 媒体与舆情的信息源分析

3. 媒体与舆情管理需要媒商

4. 媒体与舆情被聚焦的原因

5. 防范新的媒体舆情信息源

四、 重视传统新闻媒体和网络新闻媒体

1. 关注业绩的同时关注所有媒体

2. 让新闻宣传成为你和企业的一部分

3. 全媒体时代，网络舆情危机频出

4. 要认识到媒体与舆情管理的重要性

第二讲. 企业如何主动建立与媒体的良好关系（案例分析、互动研讨）

一、 企业要关注和培养媒体关系，

1. 企业有五忌

2. 企业有三不要

二、 企业与媒体的相处方式

1. 企业定期提供有新闻价值的信息和材料

2. 稿件及时传递，并提供资料支持和跟踪服务

3. 适当的广告、发行及活动支持是一种必要

4. 企业配合而且接受采访

5. 强调企业与媒体双方的利益

三、 企业如何主动引导媒体，把握舆情方向

1. “鸵鸟思维”行吗

2. 媒体是把双刃剑

3. 企业高层外交

4. 把握一个原则——给双方创造价值

四、 企业与媒体从合作走向双赢

1. 博弈还是共赢？这是个问题

2. 不要形成左右媒体的一种灰暗关系

3. “封口费”封不住大众的眼睛

4. 从基础传播到战略合作

5. 日常双赢关系的建立

第三讲．企业在舆情管理与媒体应对上的实务操作（案例分析、互动研讨）

一、 企业与传统媒体打交道的方法

1. 管理者与员工可以接受采访时怎么做

2. 管理者与员工不可以接受采访时怎么做

二、 企业与网络自媒体打交道的方法

1. 管理者与员工：态度、立场、行动、状况？

2. 管理者与员工：原因、责任、过程、影响？

三、 企业召开沟通会，管理者与员工注意的几个要点

1. 一个声音

2. 一个态度

3. 一个形象

4. 准备好新闻发言稿

四、 企业舆情管理与媒体应对的原则和黄金准则

1. 企业舆情管理与媒体应对的四大原则

2. 企业舆情管理与媒体应对的黄金准则

四．企业如何应对舆情危机事件（案例分析、互动研讨）

1．企业舆情危机处理的策略主张

2．企业舆情危机处理的六项实务

3．企业舆情危机处理的五个背景

4．企业展开关联主体的危机公关

5．企业形成舆情危机管理的方案