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吴娥:服赢未来 ——客服服务意识与服务沟通促成满意特训

吴娥老师吴娥 专家讲师 0查看

课程概要

培训时长 : 3天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 客户服务

课程编号 : 42220

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适用对象

一线服务人员+主管;一线服务营销人员+主管

课程介绍

课程背景:

作为一名供电企业服务人员服务管理人员、营销人员,在服务实践中是否曾经为以下问题困扰过:

1. 为何经常我表达的意思被客户误解?

2. 为何客户认为我不懂他的需求?

3. 为什么客户总是针对我呢?

4. 按照供电规范流程服务,客户的体验感怎样才能提升?

服务意识是愿不愿意做好的态度问题,服务技能是能不能做好的能力问题,而服务技能里70%都来自于沟通的能力;

新模式和主要发展趋势的背景下,客服如何良好传递服务意识、深度挖掘客户需求以促成二次服务粘度、如何有效处理应变,结合整个服务利润链来看待和解决问题,服务技能是与客户建立联系的重要环节,在我们现代供电工作中如何有效深化植入内心的服务意识,如何落到实处地提升围绕服务业务流程所需的沟通及客户异议化解能力,并在交流时,如何体现综合素养,成为本课程设计的主要核心内容,希望能为客服团队的服务与服务营销工作带来有力支撑。

课程收益:

转化意识:梳理并重构服务经济时代的服务意识;

洞察需求:学会洞察不同类型客户风格及需求,快速抓准客户问题痛点;

改善行为:学会建立客户信任四宝,训练服务行为基本功,以达成高效职业化行为;

训战结合:“培训+情景实战”模式,将知识技能转化为运用落地实践;

课程风格:

源于实战:课程内容来源供电实践经验,课程注重实战、实用、实效

幽默风趣:课程氛围非常好,擅长用互动、故事、案例点燃培训现场

逻辑性强:系统架构强,课程的逻辑性能够紧紧抓住每个听众的思维

价值度高:课程内容经过市场实战打磨,讲解的工具均能够有效运用

方法论新:建构主义+实操练习+视频案例+组织实际案例演练+经典思想

授课天数3天,6小时/天

课程对象:一线服务人员+主管;一线服务营销人员+主管

授课方法:讲师讲授+案例分析+小组讨论+学员分享+现场演练+强化训练

课程大纲

第一服务意识——客户到底想要什么?

一、重塑客户思维

1. 对客户思维的理解?

案例:胖东来的“变态”服务、微软售后服务、美团“充电宝”客服

2. 客户想要的服务是什么?

案例:某融资信贷公司客服的沟通、川航“惊喜”服务

二、三省吾身:我们曾经的服务场景内容重现(提取我们自己的案例)

1. 对供电客户的诉求归纳

案例:客户咨询业务、变更、办电、业扩

2. 服务对话过程中的问题发现

共创:导师现场引导学员产出分析

3. 客户满意的标准

1)客户满意

2)客户惊喜

3)优质服务:“满意+惊喜”

案例:1%的惊喜

共创:你对客户思维的理解+日常工作的改善行动(一项)

第二讲:洞察需求——如何才能“懂”客户?

游戏互动:你知道我比划的什么?

一、客服如何切入客户洞察的角度?

1. 倾听+体会(观察)

案例:一次购买衣服的消费过程

2. 反向思考

1)不要太顺着客户“表面”诉求

2)思考背后为什么提出的原因

3)询问客户的原因

3. 抓住问题痛点

二、客户不同风格与心理剖析突破

1. 老虎型特质心理剖析

2. 孔雀型特质心理剖析

3. 考拉型特质心理剖析

4. 猫头鹰型特质心理剖析

学活动:小组共创;案例研讨;

第三讲:服务行为——服销沟通细节实战制胜

一、服务沟通实操“八步为赢”法

1. 礼多人不怪:问候语

2. 赞美弱化矛盾:赞美入心话术

3. 产品利益当先:产品介绍的FABE利益点梳理

4. 个性化推介:如何找到匹配不同客户针对性的利益点推荐

5. 不抢话双向通:有效提问保证双向沟通

6. 方案建议:给出解决方案

7. 沟通总结:总结促成话术

8. 礼貌结束:礼貌结束话术

案例模拟:以实际供电客户沟通场景案例为背景,现场演示训练+总结

现场实战:不同客户业务办理的FABE价值匹配模压训练;

二、服务体验触点设计

1.客户破冰:

触点练习:学会倾听3F法与复述

2.客户描述诉求或问题

触点练习:赞美或肯定

3. 需求描述不清

触点练习:提问引导,抓准需求

案例:客户描述不清业务问题时,如何提问?

练习:客户说了需求,如何区分隐性和显性需求?

4. 异议处理

触点练习:垫子+观察+建议

案例: 你若直接回复,对抗无处不在

5. 服务总结

触点练习:峰终体验黄金点设计

6. 客户挂机

触点练习:语气语调及挂机顺序

四讲服务体验——良好客户体验促成客户成交

一、经营客户的关键词

1、服务利润价值链剖析

2、用户体验

3、用户满意

4、用户忠诚

5、满意度与忠诚度的区别

练习:一次接触到二次服务过程,区分体验、满意和忠诚。

共创:如何与您的客户做更有信赖感的朋友?写出关注维度。

二、客户行为旅程重塑客户体验

1)五感的设计优先级原则

2)用户旅程中的三类触点——关键时刻

u 物理触点

u 数字触点

u 人际触点

案例:移动、宜家的触点

3)情感曲线+峰终触点=用户旅程体验地图

练习:根据电力用户特点,画出客户体验图

输出:找出优化客户体验MOT和应对策略1.0

讨论:某次供电客户沟通中的痛点是什么?

产出成果:草拟本供电局客户某一场景沟通的客户行为旅程体验地图;

三、口碑转介策略

1. 成长分享

2. 求助示弱

3. 实力推荐

4. 感激勿忘

案例:十年客户经营经验分享

第五讲:转诉为金——客户异议投诉处理技巧

一、投诉产生的原因

1. 挖客户

1)对供电质量、网络及硬件建设本身的不满

2)对施工或服务人员的规范及态度不满

2. 挖团队

1意识——用心服务意识不到位

2行为——行为习惯没养成

3技能——操作技能不熟练

4知识——知识学习不够

案例:内外行业的投诉数据

互动:为什么电路出故障,客户不问服务台区经理,不问营业厅,而是直接问95598?

、服务利润链与投诉处理的内在关联

1、利润数据与客户忠诚度的关系

2、我们的服务直接带来客户的满意

3、客户抱怨投诉是对我们的重视

4、投诉处理转化成重叠利润

三、业务流程中的服务沟通技能

1. 理解需求

1)客户的需求包括业务需求和心理需求

a客户的满意度:理性与感性

2)沟通逻辑IP沙发:一看、二听、三说、四问

3)理解需求的四部曲:望闻问切

a察言察色——望的技术

b听话听音——闻的技术

c问一得三——问的技术

d回应方案——切的技术

4)人的高层次满足是感性满足

案例分析:那些被我们忽略的情感需求

演练:赞美春天模式

2. 客户投诉处理

1)处理投诉的四大技巧:观察、倾听、明说、巧问

2)从客户四大心理分类进行处理应对

  • 求发泄心理:实例剖析(大吼大闹-孔雀)
  • 求尊重心理:实例剖析(摆权威、资格-老虎)
  • 求建议心理:实例剖析(解决问题-考拉、猫头鹰)
  • 求公平心理:实例剖析(有比较型-老虎)

案例:奔驰事件的剖析反思

第六讲:通关模拟实战(精华部分)

一、课前分好小组:每组4人,5个小组

二、给予通关命题,小组抽签,每个小组1个命题

三、通关人员进行脚本编写和提前演练

四、当天课堂下午,结合实际所学优化

五、当天课堂下午,进行实际通关考核

(具体命题、考核方式、评价维度,后续再协商确定)

u 课程复盘+学员分享+合影

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• 吴娥:服赢未来——95598电网客服服务意识与话务服务能力实战提升
课程背景: 为了应对客户消费需求升级、售电侧改革深化、综合能源服务发展,以及“大云物移”技术变革等外部环境变化,电力赢来了日趋激烈的竞争和挑战,电网95598客服服务人员作为供电服务的前沿阵地,是电网系统面对客户非常重要的价值传递窗口。 作为一名95598客服人员,在服务实践中是否曾经为以下问题困扰过: 1. 客户究竟要什么,服务究竟是在做什么? 2. 为什么客户总是针对我们呢? 3. 为什么我每天要面对这么多抱怨? 服务意识是愿不愿意做好的态度问题,服务技能是能不能做好的能力问题,而服务技能里70%都来自于沟通的能力; 新模式和主要发展趋势的背景下,95598客服如何良好传递服务意识、深度挖掘客户需求以促成二次服务、如何有效处理应变,结合整个服务利润链来看待和解决问题,线上服务技能是与客户建立联系的重要环节,在我们现代企业里如何有效深化植入内心的服务意识,如何落到实处地提升围绕服务业务流程所需的沟通及处理电力客户异议问题能力,并在线上交流时,如何体现线上综合素养,成为本课程设计的主要核心内容,希望能为客服团队的服务工作带来有力支撑。 课程收益: ● 转化意识:梳理并重构服务经济时代的服务意识; ● 洞察需求:学会洞察不同类型客户风格及需求,快速抓准客户问题痛点; ● 改善行为:学会建立客户信任四宝,训练话务服务行为基本功,以达成高效职业化行为; ● 训战结合:“培训+情景实战”模式,将知识技能转化为运用落地实践; 课程风格: 源于实战:课程内容来源企业实践经验,课程注重实战、实用、实效 幽默风趣:课程氛围非常好,擅长用互动、故事、案例点燃培训现场 逻辑性强:系统架构强,课程的逻辑性能够紧紧抓住每个听众的思维 价值度高:课程内容经过市场实战打磨,讲解的工具均能够有效运用 方法论新:建构主义+实操练习+视频案例+组织实际案例演练+经典思想 授课天数:1天,6小时/天 课程对象:95598一线服务人员+主管;一线服务营销人员+主管 授课方法:讲师讲授+案例分析+小组讨论+学员分享+现场演练+强化训练 课程大纲 第一讲:服务意识——客户被什么激怒了? 一、重塑客户思维 1. 对客户思维的理解? 案例:微软售后服务 2. 客户想要的服务是什么? 案例:川航惊喜服务、美团客服服务 案例:某公司出乎预期的贴心服务“一个自制靠垫” 二、三省吾身:回听我们曾经的录音 1. 对公司客户的诉求归纳 案例:客户咨询电力服务相关问题、业务信息 2. 电话对话过程中的问题发现 共创:导师现场引导学员产出分析 3、电话无法听清的应答规范 1)遇到客户声音微弱听不清时 2)遇到客户杂音太大听不清时 3)遇到客户讲方言服务员听不懂时 4)遇到客户抱怨客服声音小或听不清时 5)遇到没有听清楚客户所表述内容要求客户配合重复时 第二讲:洞察需求——如何才能“懂”客户? 一、95598客服如何切入客户洞察的角度? 1. 倾听+体会(观察) 案例:一次购买衣服的消费过程 案例:客户咨询电量电费异常的事情 2. 反向思考 1)不要太顺着客户“表面”诉求 2)思考背后为什么提出“取消”“转网”等 3)询问客户的原因 案例分析:电网改造、移杆改线,影响了客户家里风水,造成了损失,如何应对? 3. 抓住问题痛点 二、客户不同风格与心理剖析突破 1. 老虎型特质沟通特点与沟通应对策略 2. 孔雀型特质沟通特点与沟通应对策略 3. 考拉型特质沟通特点与沟通应对策略 4. 猫头鹰型特质沟通特点与沟通应对策略 案例:猫头鹰客服与孔雀型客户沟通,出现怎样的尬聊? 学活动:小组共创;案例研讨(通过性格解析团队如何协作、客户如何沟通); 第三讲:服务行为——服务沟通细节实战制胜 (应变能力及异议处理) 一、95598服务沟通实操“八步为赢”法 1. 礼多人不怪:问候语 2. 赞美弱化矛盾:赞美入心话术 3. 产品利益当先:产品介绍的FABE利益点梳理 4. 个性化推介:如何找到匹配不同客户针对性的利益点推荐 5. 不抢话双向通:有效提问保证双向沟通 6. 方案建议:给出解决方案 7. 沟通总结:总结促成话术 8. 礼貌结束:礼貌结束话术 案例模拟:以实际公司客户沟通场景案例为背景,现场演示训练+总结 二、95598客服异议处理的“八大流程”与警示点(标准客服八大流程) 1. 歉意先行 2. 洞察风格 3. 铺上情绪垫子 4. 注重即时需求 5. 厘清主要问题 6. 给予建议方案 7. 特别异议补救 8. 短期跟踪化解 共创产出:以公司主要业务或产品为背景,梳理至少3种产品的不同沟通或异议处理话术结构(1.0版,至少3套) 第四讲:音触客心——电话客服声音传递不同价值 一、电话客服沟通声声传情 1. 语音:“嗯…””是的,女士,就是这样” 2. 语气:“那你现在到底诉求是什么嘛”“那你说要怎么处理” 3. 语调:降调、升调、平调分别对比 实战练习:一组客服对话段落,不同人员现场演绎,对比差异。 二、电话服务沟通“八大禁忌” 1. 抢话不倾听 2. 吝啬赞美 3. 口头禅多 4. 语气随意或不耐烦 5. 情绪表露多 6. 被动执行没有主动挖掘 7. 语速快客户反应不过来 8. 只说自己认为对的不听客户意见 案例:不要以为你以为的就是你以为 小结:最好的成长是积极工作,做好服务,共赢共生。 第五讲:通关模拟考核(根据具体情况待定) 一、课前分好小组:每组4人,5个小组 二、课前三天给予通关命题,小组抽签,每个小组1个命题 三、课前小组通关人员进行脚本编写和提前演练 四、当天课堂下午,结合实际所学优化 五、当天课堂下午,进行实际通关考核 (具体命题、考核方式、评价维度,后续再协商确定) u 课程复盘+学员分享+合影
• 吴娥:服赢电力——卓越供电服务品质提升
课程背景: 中国已进入服务经济战略时代。未来的商业,是服务业的未来。 在此大背景的商业环境下,企业心系民生用电事宜,无论是国家优化营商“获得电力”的要求,还是电网内部服务水平提升的要求,还是从用户的角度日益提升的服务诉求,从原来的“有电用即可”到现在的“要舒服地用电”转变,都无时不刻地催促电网系统一线抢修、服务人员、网格化经理等等都要将重心放在“提升服务”的落脚点,增加用户的用电“获得感”和“幸福感”。 而在过去和目前,电网一线的服务已经在多方努力和建设下,取得了很大的进步和提升,只是由于诸多因素,目前还存在着由于电网的硬件、软件问题而导致的服务不到位或者客户投诉,如何让服务意识和服务能力再次提升,真正能做到“真诚服务”,从而一定程度减少投诉产生,成为本课程的重点。 本课程结合尤其是供电局的目前服务及投诉现状进行抓取重点案例进行剖析,以公司实际投诉问题为线索,以“问题出发,以终为始,以问寻方”,进行针对性课程设计开发,以“优质服务”为核心宗旨贯穿,以通情达理的沟通心智和方法,在课堂现场进行标准服务流程及话术的引导梳理,将服务逐步引导为给企业带来持续满意度增长的重要切入口。 课程收益: ● 清晰自己的角色定位,树立积极用心的服务意识,明确服务规范; ● 学习对不同客户类型和不同场景客户,不同的应对策略和处理方法; ● 通过实际案例研讨中有效沟通来应对投诉处理的技巧。 课程风格: 源于实战:课程内容来源企业实践经验,课程注重实战、实用、实效 幽默风趣:课程氛围非常好,擅长用互动、故事、案例点燃培训现场 逻辑性强:系统架构强,课程的逻辑性能够紧紧抓住每个听众的思维 价值度高:课程内容经过市场实战打磨,讲解的工具均能够有效运用 方法论新:建构主义+实操练习+视频案例+组织实际案例演练+风趣幽默 课程时间:0.5-1天 课程对象:供电局一线服务或客户经理人员 课程方式:讲师讲授+案例分析+小组讨论+学员分享+现场演练+强化训练 课程大纲 第一讲:用户思维——服务意识与服务内涵重塑 一、建构电力优质服务“用户思维” 1. 服务经济时代来临对我们的影响 2. 电力行业目前趋势 案例:航空、海底捞 案例讨论:供电运营思维还是用户思维? 3.对好服务的认知——SERVICE 案例: 一次普通电网维修,如何促成客户满意? 思考讨论:客户满意是理性还是感性决定? 二、 服务质量评估五维 1)可靠性 2)保证性 3)有形性 4)移情性 5)响应性 工具:服务五维模型 练习:以本供电所业务,梳理本供电所服务五维。 三、在供电服务营销的什么地方提升客户体验感? 1、真实的瞬间——营业厅的触点 2、客户对整个办理业务过程时重视因素 3、客户对营业员的要求排名前5位因素 4、柜台购电或开票触点服务规范 第二讲:对症下药——服务营销沟通技巧训练 一、不同类型客户的沟通策略 1、按特质分类——典型的四种客户行为风格 1)支配型客户的行为特点 2)表达型客户行为特点 3)配合型客户行为特点 4)精确型客户行为特点 互动: 1)支配型客户的沟通应对——尊重权威 2)表达型客户的沟通应对——让其表达 3)配合型客户的沟通应对——和气生财 4)精确型客户的沟通方法——精准当先 案例: 1. 如果是一位长年做老师或营销工作的表达性客户,有服务或投诉诉求,不满电费增加,如何沟通? 2. 如果是一位谨慎思维严密,从事技术职业的客户,反映服务态度不好,又如何沟通? 2、按场地分类 1)在农村区域,客户的风格特点 2)在城区街道,客户的风格特点 3)城区小区内,客户的风格特点 互动: 1)对农村客户的应对——接地气牌 2)对城区街道客户的应对——亲情细节牌 3) 对城区小区客户的应对——规范高效牌 案例: 1、 如果是农村老人和孩子在家,停电孩子无法做作业迟迟未处理好,家人投诉,如何沟通? 2、如果是一位城区小区客户,反映服务人员细节差,说话不礼貌,垃圾乱丢,又如何沟通? 第三讲:转诉为金——异议投诉判定与处理 一、不同类型客户的心理分析与判定 u 求发泄心理:实例剖析(大吼大闹) u 求尊重心理:实例剖析(摆权威) u 求建议心理:实例剖析(解决问题型) u 求补偿心理:实例剖析(得寸进尺型) u 求公平心理:实例剖析(有比较型) u 求高效心理:实例剖析(急躁型) 二、投诉处理的实际场景应用 1) “六步为赢”——处理投诉的六大流程:缓和、识别、界定、方案、引导、反馈 (初步安抚)缓和:训练同理心倾听的四句话、赞美客户 (识别观察)识别:观察客户类型和风格 (提问界定)界定:把握客户的真正诉求 (有效建议)方案:针对以上情况的初步建议办法 (引导满意)引导:用有效方案和话术引导客户确认 (跟踪进度)反馈:处理进展及后续落实的主动告知 2)知己知彼地应对不同类型客户 案例:某电力公司供电所的电表事件投诉、某供电公司的停电故障外出打工子女投诉 案例:如果某些电力业务补贴标准超出了国家或公司规定,供电局也无权改变,遇到这类现象,应如何沟通表达并采取哪些行为? 小贴士:易错行为警示 1. 没有注意到“先外后内”的处理原则 2. 把错误归咎到顾客身上 3. 做出承诺却没有实现 4. 逃避个人责任 5. 质问客户 6. 忽视客户的情感需求 案例合集: 1. 如果是一位长年做老师或营销工作的表达性客户,有服务或投诉诉求,不满电费增加,如何沟通? 2. 如果是一位谨慎思维严密,从事技术职业的客户,反映服务态度不好,又如何沟通? 3. 如果是农村老人和孩子在家,停电孩子无法做作业,迟迟未处理好,家人投诉,如何沟通? 4. 如果是一位城区小区客户,反映服务人员细节差,说话不礼貌,垃圾乱丢,又如何沟通? 5. 某电力公司供电所的电表事件投诉、某供电公司的停电故障外出打工子女投诉 6. 如果某些电力业务补贴标准超出了国家或公司规定,供电局也无权改变,遇到这类现象,应如何沟通表达并采取哪些行为?
• 吴娥:风光共济——新能源(风电、光伏)现状与发展趋势分析
  课程背景 : 2014年6月13日,***总书记在中央财经领导小组第六次会议上提出"四个革命,一个合作"能源安全新战略,引领我国能源行业发展进入了新时代。 国家“双碳”战略下,倒逼能源电力产业转型,从电源电网的“传统刚性”到“灵活柔性”,从客户服务的“被动协助”到“主动引导“,用户使用电气设备也从“普通计数”到“智能数字”。在双碳战略下,2020年我国政府向联合国做出承诺,宣布我国风电、光伏截止2030年装机量目标达到12亿千瓦。 在宏观战略目标下,在这数字化、智能化的行业大趋势下,对新能源领域,尤其是以风电、光伏为代表发展趋势与市场发展有着势不可挡势在必行的任务需要推进。 本课程旨在对新能源发展的双碳背景、应用场景、风电、光伏市场现状与未来趋势提供思路,进行分析和探讨,期望能为学员提供启发和帮助。 课程收益: l 知悉新能源发展背后的内涵与必要性; l 了解风电光伏发展的当前现状; l 清晰风电、光伏领域目前发展现状以及趋势; l 明确了解新能源系统可能涉及相关的相关交易场景。 课程时间:1天,6小时/天 课程对象:新能源领域营销人员、服务人员和中基层管理层、骨干员工等 课程大纲 第一讲:新能源发展趋势及战略意义 一、双碳战略:全球与我国的发展需要 1. 科学内涵:全球气候、生态系统环境变化、能源危机 案例:全球气温变化数据、油气供给受制于人“卡脖子”问题 2. 经济内涵:推动经济高质量发展 3. 国家内涵:“两个一百年”——大国使命 4.耗能指标:排碳量居高不下,促进绿色低碳转型 二、“四个革命、一个合作”的指导 1. 积极推进能源供给革命 2. 积极推进能源消费革命 3. 积极推进能源体制革命 4. 积极推进能源技术革命 5. 积极推进国际合作 案例:国际形势下的能源之战 《能源生产和消费革命战略(2016-2030)》 三、能源电力面临现状 1. 传统电力系统能效局限,用户应用模式升级 案例:互联网智能化生活的变化 2. 新型电力系统发展的必然 第二讲:风电、光伏相关国家政策背景 1. 国家政策利好行业发展 1)《国家发展改革委国家能源局关于完善能源绿色低碳转型体制机制和政策措施意见》 2)针对光伏行业,国家出台了多项针对行业的支持政策, 如《扩大内需战略规划纲要(2022-2035年)》《关于印发“十四五”全国城市基础设施建设规划的通知》《关于促进新时代新能源高质量发展的实施方案》等。 工具:各地区最新光伏政策一览图 3)国家发改委等部门发布文件称,要加快填补风电、光伏等领域发电效率标准和老旧设备淘汰标准空白,为新型产品设备更新改造提供技术依据。 工具:各地区最新风电政策一览表 4)某行政区域《关于促进全省可再生能源高质量发展的意见》:加快开发建设海上风电基地。 第三讲:目前光伏、风电产业发展现状与发展前景 一 、光伏产业发展现状 1. 光伏发电装机容量 2. 光伏发电细分市场 3. 光伏发电量 4. 光伏行业投融资情况 5. 光伏企业注册量 二 、光伏产业未来发展前景 1. 国家政策利好行业发展 2. 能源结构转型加快行业发展 3. 技术进步推动成本下降提升市场需求 三、风电产业发展现状 1. 风电装机量 案例:“世界第一风电大国” 2. 各区域风电装机容量占比 1)东北地区 2)华北地区 3)华东地区 4)西北地区 5)西南地区 6)中南地区 3. 陆上风电与海上风电 四、风电产业发展趋势 1. 政策驱动竞价配置与平价上网 2. 风电单机容量大型化趋势 3. 市场集中度高提高趋势 数据:CWEA统计,国内排名前十的风电整机企业新增装机市场份额由2013年的77.8%提高到2020年的91.5%,提高了13.7个百分点。 4. 后市场服务增长具备确定性 案例:《风电发展十三五规划》——我国推进产业服务体系建设 第四讲:新型电力系统的场景应用关键词 一、新型电力系统 1. 电力排碳能耗占比 2. 源网荷储的需要 案例:全国“源网荷储”项目构建 二、储能系统 1. 新型电力系统发展对储能的需求 2. 储能技术的应用 案例:分布式光伏+多远储能+绿色微电网+新能源汽车 案例:乌兰察布示范项目 三、绿电交易与绿证 1、什么是绿电交易? 案例:海油发展绿电交易 2、《绿电交易的交易试点工作方案》 1)基本原则 2)参与主体 3)交易方式及价格机制 4)交易组织 5)平台 3、绿电交易的本质是交易什么? 4、绿证两种类型 1)强制配额交易 2)自愿认购 5、绿色电力消费证明 6、绿电交易的重大意义 案例:“张北的风点亮北京的灯”——北京冬奥会绿电 案例:杭州亚运会所有场馆实现“绿电” 案例:我国首个国家级零碳示范区“博鳌论坛新闻中心实现“全绿电” 四、风电、光伏领域开发市场洞察 1. 洞察市场 2. 洞察客户 案例:国家能源、大唐集团、华能集团、华电集团、阳光电源、维谛技术等 3. 其他来源 工具:风电光伏行业协会、行业会议、培训会议、社会责任企业报告

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