【课程背景】
《资治通鉴》是古代智慧经典的集大成者,全书300多万字,时跨1300多年,历经16个王朝的兴替,是借鉴历史的“王者之书”。蕴藏着顶层的中华先贤智慧,在现代管理工作中,如果融会贯通,懂人性、知谋略、明得失、会借势,则可运筹帷幄,优化资源,无往而不胜。本课程提炼出《资治通鉴》的八方面大智慧,以历史故事为载体,紧密结合管理实务,理论联系实际,为学员做好管理事业、成就工作业绩赋能。
【课程收益】
Ø 提纲挈领地了解《资治通鉴》中的智慧精要。
Ø 学以致用,提升领导水平和管理工作能力。
【课程时间】
1天(6小时/天)
【课程对象】
企事业单位管理层
【课程形式】
内训
【课程大纲】
序篇 《资治通鉴》与现实需要
1、《资治通鉴》概要
2、《资治通鉴》在当今之世的重要价值
一、立身智慧:做人做事,知所先后
1、名誉是金,影响至大:战国四公子
2、光而不耀,静水流深:魏惠王比宝
3、做而不止,即成君子:鲁仲连义举
4、不动声色,不生新怨:韩非子故事
5、人生得意,保持清醒:宋康王野心
6、…………
二、尺度智慧:得失进退,有始有终
1、适可而止,过犹不及:齐国伐燕
2、及时止损,不犯旧过:楚王被骗
3、风头无两,易伤自身:范雎入秦
4、及时思退,自得保全:范雎罢相
5、不受不贪,如履薄冰:长平之战
6、…………
三、谋略智慧:光明正大,所向披靡
1、始于阴谋,成于阳谋:修建郑国渠
2、不可害人,但要防人:春申君之憾
3、适度示弱,建立信任:王翦与秦王
4、兵来将挡,水来土掩:相如归赵璧
5、狭路相逢,智者得胜:赵奢占阏于
6、…………
四、识人智慧:追随者众,大事可成
1、求贤若渴,人才自来:千金买马骨
2、只看大局,不问私心:孟尝君交友
3、眼见为实,兼听则明:商鞅与秦王
4、仁义在前,利益在后:孟子见魏王
5、知人善任,用人所长:鸡鸣与狗盗
6、…………
五、说服智慧:共情沟通,真心为上
1、真诚利他,先人后己:触龙说赵太后
2、少谈道理,重在后果:茅焦劝谏
3、寻求共赢,各取所需:黄歇赴秦
4、趋利避害,遵从人性:李斯名谏
5、建立同盟,共克强敌:乐毅伐齐
6、…………
六、借势智慧:天地人和,势之所成
1、他人之力,可以助事:赵王割地
2、潮流荡荡,不可逆势:孔斌请辞
3、人生跃迁,制胜为要:奇货可居
4、关键时刻,勇于自表:毛遂自荐
5、站于风口,也要蓄力:刘邦攻丰
6、…………
七、谋局智慧:多方思计,运筹帷幄
1、顺应大势,动不失时:韩侯作高门
2、适时入局,坐收其利:马陵之战
3、遇事不慌,以谋全局:扶苏之憾
4、久利勿为,众争勿往:司马伐蜀
5、众谋众智,从善如流:魏侯从谏
6、…………
八、修心智慧:圣人内求,心安为宝
1、才德相宜,方可始终:智伯之鉴
2、君子交绝,不出恶声:乐毅自保
3、成于奋发,败于安逸:田单伐狄
4、谨慎从事,顺更惕之:陈胜之鉴
5、不怨不悔,心宽自在:白起之鉴
6、…………
(课间互动4-6次)